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新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 生命教育 作文点评 有效方式
教育的目的就是使学生健康成长。学生的成长通过教师对生命个体的关爱、引导、教育,才得以实现。在生命教育理念下探究初中语文作文点评的有效方式,是对生命个体的尊重,也是对生命教育理念的践行。
关键词: 课堂环境 课堂参与 初中语文 不愿意 新课程 课堂教学 自信心 对话式 课堂讨论 十年
新课程提出要关注每一位学生的发展,但是在课堂上总有一部分学生沉默寡言,发言不积极,课堂参与度不高,逐渐沦为数学课堂中的＂观众＂。这类学生为什么不愿意主动举手参与课堂？他们的心里到底是怎么想的？是什么原因导致了课堂＂观众生＂的形成？教师又该如何去改变他们？根据二十年的从教经历有了以下思考。一、改变＂刻板＂的课堂环境,让学生...
关键词: 初中数学 电子白板 高效课堂
随着我国科学技术的快速发展,教育领域的先进教学设备也随之提升,在多媒体教学的时代背景下,交互式电子白板的出现无疑为我国教学事业的发展做出了巨大的贡献。交互式电子白板可以创造交互式的教学环境,而且其操作简单,表达直观,这就需要教师在课堂教学中能够高效地运用交互式电子白板来为初中数学教学课堂带来不一样的改变。
关键词: 初中音乐 欣赏教学 审美
音乐欣赏是欣赏者通过对音乐的聆听,从中获得音乐美的感受。感受鉴赏音乐美,使人的精神得到愉悦、满足,身心健康发展。初中音乐教学中,加强学生对欣赏曲的理解,提高审美能力,是目前需要思考与研究的重要任务。
关键词: 教学模式 人的性别遗传
本节课主要依据＂自主·合作·探究＂式学习精神,参考我校＂链式＂高效课堂的教学模式,结合中学生物教学实际,以多媒体为依托,以主题为核心,以问题为纽带,采用＂主题—模型—探究式＂教学模式,通过＂图视情境—问题引导—合作探究—分享提升—模型建构—延伸探究＂等环节设计教学过程,旨在实现学生的主体地位,提高学生的参与意识,让学生在主动探究...
关键词: 语文学习 教师 学习能力
语文学习好比一场马拉松比赛,只有沿着跑道一直坚持向前奔跑的学生才能取得最后胜利,但一些学生在遇到困难后就会选择放弃,最终与成功失之交臂。对此,语文教师作为学生学习路上的领航人,要为学生指明前进的方向,帮助学生提升语文学习能力。
关键词: 初中语文 生活 真实性
作文教学是初中语文教学的一个重要组成部分。目前我国初中语文作文教学存在一种＂学生不愿写,教师不愿阅＂的现象,这是初中语文作文教学所面临的一大难题。分析了初中作文教学现状,主要是作文思想脱离实际,技能训练突出,忽视真实情感等,接着从积累生活经验,丰满写作细节等方面提出了初中作文生活化教学的策略。
关键词: 初中语文 阅读教学 自主探究
初中语文是学生系统学习语文知识承上启下的阶段,既承接了小学语文学习的知识基础、学习方法,又为以后的语文学习奠定良好的基础,所以这一阶段的语文学习对培养学生的文学素养、提高审美能力和阅读水平、促使学生养成良好的学习习惯发挥着重要的作用。随着新课程改革的实施,对初中语文阅读教学提出了新的目标,使学生掌握多种阅读方法,具有独立阅...
关键词: 初中语文 阅读情境 小说教学
在中学语文教学研究中关于文本阅读的策略研究一直是重点,在多种文本体裁的教学中小说体裁文本教学最不尽如人意,而中学语文教材及试题则又是以文学鉴赏作为重要组成部分,这就使得教师在这一问题上所投入的精力要多于其他类型教学,以此来提升学生的阅读理解能力。在这一过程中,教师要结合小说内部的人物性格、环境描写、小说思想主旨等方面为学...
关键词: 语文教学 诵读方法 关注度
诵读是一种学习方法,也适用于传统的语文教学。古往今来多少文人、学者都重视＂读＂在语文中的巨大作用,＂朗朗的读书声＂也被看作是语文课的象征。在《义务教育语文课程标准》中,对朗读评价的总要求是：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,可见对中学语文教学朗读的关注度是极高的。
关键词: 开放性思维模式 初中英语 教学改革
以初中英语教学的重要性为立足点,首先简明扼要地概括了应用开放性思维模式开展初中英语教学的优势,然后通过理论与实际相结合的方式,从情景教学法、生活教学法和互动教学法三个方面出发,分别说明了应用开放性思维模式对初中英语教学进行改革的策略,供初中英语教师参考。
关键词: 初中英语 合作学习 实施
随着新课改的深入实施,要求教师摒弃传统的教学理念,运用新式教学方法,推进教育形式的多样化。其中合作学习方法作为一种高效、新颖的教学手段,在各阶段的教育中被广泛应用。
关键词: 互动式教学 初中英语 阅读教学
在整个英语教学中,初中英语是一个很重要的知识积累阶段,在很大程度上影响着学生未来的英语学习成绩,有着举足轻重的地位。随着课程的改革,阅读在英语学习中所占的比例越来越大,阅读课则成为课堂教学的一个重要内容。但这一方面的教学现状仍存在很多问题,在阅读教学过程中,很多都是以教师为中心的翻译讲课方法,而忽视了对学生能力的培养,学生缺...
关键词: 初中英语 课堂教学行为 有效性
我国从2001年启动了第一轮的课程教育改革,近年来,新课改不断推进,我国的教育状况也在不断变化。传统的教学方法受到了冲击,教师更加注重学生的主体地位。教育方面更加强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观,实现学生的全面发展。初中英语课堂的教学目标也在进行着转变,由传统的知识讲解转变为培养学生听、说、读、写能力的全面发展。随...
关键词: 英语语法教学 案例研究 语法体系 英语交流 动词 初中生 给力 障碍物 情境教学 引趣
英语语法教学是英语学习的基本功,是进行英语交流的生命线,是影响英语能力提高的障碍物,为了寻找提高初中生英语语法水平的更有效途径,我们决定在语法课堂中结合教学内容,创设情境,发挥语法的魅力,绽放英语语法教学的精彩。
关键词: 初中政治教学 问题 解决措施
初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段[1],因此,在这一时期加强学生的思想政治建设是十分必要的。初中政治教学对学生的思想和行为起到规范作用,但是在实际教学环节依然存在很多问题。基于此,分析初中政治教学中存在的问题以及相应的解决措施,以期提升初中政治教学质量。
关键词: 图文展示 初中地理 应用研究
初中是对学生进行思维引导启发的重要阶段。尤其是对地理教学来说,不仅要注重让学生了解掌握相关的课本教学知识,同时要让学生学会将这些知识进行灵活运用。而有效进行图文展示教学对于初中地理学习水平来说有着极为重要的影响作用。所以在当前的初中地理教学过程中如何促进图文结合教学手段的进步是教育教学过程中必须进行思考和改进的重要问题...
关键词: 新课标改革 初中历史 课堂教学
随着新课标改革的不断深入,初中历史课堂教学发生了一些变化,这些变化给初中历史课堂注入了活力,优化课堂教学,提高课堂教学质量,是每个老师应该关注的问题。老师应该贯彻以人为本的发展理念,把学生放在首要位置,建立以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的学习兴趣,激发学生的创新思维。
关键词: 合作学习 初中教学 物理课堂
对于初中生来说,物理学科是一门不同于以往教学内容的新学科,在这门初中新学科中,学生需要掌握的不仅仅是物理知识,还包括与物理学科相关的种种能力。同时从初中物理自身属性来看,更需要学生以协作和合作的方式来实现知识的探索与实践,因此,将以乡镇初中生为研究对象,对其合作学习模式在物理教学中的应用与实践进行探索。
关键词: 新课程 农村 初中物理
新课程明确了物理教学的任务,要求老师充分调动学生的积极性,树立学生自主学习的意识。这些在城镇物理教学中都有了可观的成果,然而农村教学水平落后,初中物理教学出现了学习观念错误、实验课程难以进行、学生成绩差距过大等问题,物理教学并不理想。这需要全体农村初中物理老师的努力,更好地建设物理课堂,增加政府在农村教育的经济投入,让学生有...
关键词: 初中音乐 课程资源 开发利用
在最新一轮的课改中,初中音乐课程的改革力度无法与语文、数学、英语等重点学科相提并论,因为音乐这门＂非应试＂科目并不在校领导、教师、初中生的重点改革范围之内。但是,随着素质教育理念逐步深入人心,初中音乐课程的课时有了不同程度的增加,许多学校也在音乐课程中投入了一部分教育经费,丰富了初中音乐课程资源。对初中音乐教师如何开发与利...
关键词: 初中音乐 现状 措施
对于初中生而言,上音乐课是一次接受美育的过程,在学习的过程中可以提升学生的审美意识。现今随着新课改的不断推进,初中音乐教学应随之发生改变,这就要求音乐教师不仅要确保有效地传授音乐知识,更为重要的是结合本地区学生的实际需求去设计课程,从而使得音乐课程真正能够为学生服务,经过深入的研究,通过对甘肃初中音乐教学现状进行了分析,并在...
关键词: 初中 足球 户外训练 教学 探索
初中足球教学的主要内容包括足球的户外训练,通过在户外进行足球的训练可以提升学生的积极参与性,激发他们对足球的学习兴趣,锻炼他们对这项体育运用的实践能力。先对初中生足球户外训练教学的要素进行了详细的分析,而后提出了符合实际的足球户外训练的教学模式。
关键词: 新课程 实验策略 实验操作 教学效果
实验是现代教学中不可缺少的一部分,随着新课程改革的实施和现代教学观念的改变,实验已经越来越为人们所重视。针对实验教学中预习效果差、教学时间不足、动手机会少、实验操作性难、生活体验实验缺少等问题引发思考,通过＂改进＂＂开发＂＂自制＂和＂补救＂科学教学中的几个实验策略,让实验更具操作性,使实验过程简单省时,提升课堂效率,突破教...
关键词: 校本课程 开发与应用
为了实现我国教育事业的多样化发展,我国的教育单位加强了对自然教育课程的设置,并以此为基础促进多元化教学体系的构建,实现校本课程的完善,保障学生综合素质的提升。目前,我国的中小学学校在课程教学过程中逐步形成三级课程体系,从而实现了课程教学效率、质量的提升。目前,许多学校都依据当地的特色实现了校本课程的研发,从而促进课程教学特色...
关键词: 活动型作文教学 课内活动 课外活动 创设情境
为了让学生写文章有话可写,有情可抒,在平常的语文教学中开展了活动型作文教学。主要是通过开展课内活动和课外活动,使学生思维活跃,兴趣大增,情愫积累,有感而发,下笔如有神!
关键词: 评价 活动课 方案
近年来,我校在初中语文课的教学改革中尝试一种新的教学途径,那就是语文活动课的开展,那么在初中语文活动课的过程中,如何让活动课开展得卓有成效？首先必须制定切实可行的方案,其次在活动形式设计的过程中要切合学生的实际情况,最后要对活动课的开展进行过程性评价和所取得的成效评价。
关键词: 初中英语课堂 新课改 有效性
就初中英语课堂存在的问题进行分析,进而探讨在新课改背景下如何更好地提升教学的有效性,改变传统的教学模式。
关键词: 新课改 初中英语 问题 对策
在新课改背景下,教师要在教授英语知识的同时促进学生全方面能力的提升,培养出全面发展的优秀英语人才。但在当前的初中英语教学中,存在许多根本性的教学问题,严重影响了学生英语能力的提高,亟需教师正视教学问题,制定相应的问题应对策略。
关键词: 新课程 初中英语 课堂教学 有效性 策略
在传统的灌输式教学模式下,学生缺乏学习兴趣,教学效率低下,因而教师必须要充分发挥学生的主体地位,采用多样化的教学手段,构建高效课堂。基于多年来的教学实践经验,主要探究了新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略,以供参考借鉴。
关键词: 生活即教育 初中思品课 课堂教学 呈现
思想品德教育是我国从小学到大学的必修内容,学生是否拥有良好的思想品质对学生自身以及未来社会的发展都有影响。思品课教学的效果对学生能否拥有良好思想有重要作用。＂生活即教育＂这一理念适合在思品课教学中运用。以初中思品课教学为例分析其在课堂教学中的有效呈现。
关键词: 新课程 初中历史 有效性
自从历史这门学科加入中考以来,广大教育工作者以及学生对初中历史越来越重视。正是因为受到应试教育的影响,初中历史教学往往以提高学生的历史考试成绩为主,一味地要求学生机械地背诵,大搞题海战术,结果自然是不尽如人意,培养出来的学生创造性思维不足,无法适应素质教育的要求。在这种背景下,广大初中历史教师必须思考提高教学质量,以提高学生...
关键词: 新课程理念 初中数学 策略
新课程改革已经进行了很多年,它与传统教学模式相比,新课程改革中包含的新课程理念要求教师在教学中更加注重学生的发展。想要在新课程理念下提升中学数学教学的质量,必须要从目前教学中存在的问题入手,注重学生的发展,构建互动型师生关系,让学生成为数学课堂中真正的主人。
关键词: 以生为本 动态生成 提出问题
新课程标准指出：＂教学活动是师生积极参与,交往互动,共同发展的过程。在新课改越来越深入的今天,教师的教学理念和教学行为都发生了翻天覆地的改变,以生为本,关注学情、动态生成俨然成为高效课堂的主旋律。在这样的时代背景下,发现问题和提出问题也就应运而生。
关键词: 新课标 初中数学 互助互动 合作学习
在教育改革的影响下,对初中数学教学也提出了全新的要求。因此,在课堂教学中教师要坚持从新课标的角度出发,正确进行互助互动合作学习,以此来提高学生的学习效果。对于教师来说,要及时更新自身的教学理念,保证教学的准确性,从而提高学生的自主学习与合作能力。基于此,针对初中数学学生互助互动合作学习进行了简要阐述,并提出极限个人看法,仅供参...
关键词: 初中数学 生本教育 渗透方法
一直以来,初中数学教育一直都体现了以教师、课堂、教材为主的特点,学生被看做是知识的接受容器,只需要被动背诵数学公式、数学原理、做数学练习即可。但是,教学最主要的两个参与对象便是教师与学生,这种忽视了学生在数学课堂中的参与的模式很容易得到低效、低质的教学效果。新课改指出,初中生的全面发展是现代初中数学教育的终极目的,这就需要...
关键词: 初中数学 生活 课堂 品悟
新课程标准理念实施以来,数学教学强调让学生用数学思维认识生活,体验数学与生活的密切联系。所以,在初中数学教学中应该引导学生品悟生活。围绕如何在教学中引导学生品悟生活进行阐述,旨在提高教学效果。
关键词: 新课程 背景 初中数学 教学效率
在新教程的背景下,改革不断地推进,新课程的理念也在不断地深入人心。在此背景下要想提高初中数学的教学效率,初中数学教师就应该改变传统的教学模式,采用有计划、有目的、有针对性的教学方法来引导学生,这样才能提高教学效率。
关键词: 导学互动 初中数学 作用
随着我国教育教学目标的不断改革,学校的教学水平得到了长足的进步。通过对导学互动的教学模式对于初中数学教学的作用进行深入研究,希望对促进初中数学的教学目标的改革做出积极贡献。
关键词: 初中语文 写作教学 教学质量
语文写作教学的效果直接决定着初中语文教学的整体质量。从初中语文试卷的设置即可看出,开展写作教学是非常有必要的,因为写作在试卷总分值中占据了最大的比例。初中语文写作教学过程可被划分成搜集资料、确定思路和确立主题等几个环节。写作的基本是思路的确立和材料的搜集,写作的灵魂是创造性。
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