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新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 课外阅读 能力 培养
课外阅读对中学生的语文学习而言至关重要,没有一定的阅读量是不可能培养出阅读能力和表达能力的。课外阅读能力是中学生学习各类科目的基础,它直接决定了学生获得知识的效率。在现如今的信息化社会中,让学生培养良好的阅读习惯,激发学生阅读兴趣,已刻不容缓。因此,从以下几个方面进行具体论述。
关键词: 书法教学 基本方法 注意问题
书法学习是一种实践性、操作性都很强的艺术活动,有它自身所遵循的法则。因此,教师应该将学习书法的基本方法教给学生,让学生准确掌握要领,在反复训练中形成技能,从而逐步提高学生的写字水平。
关键词: 课堂教学活动 研究活动 教学理念 教学过程 教育理念 教学方法
目前,全国各地纷纷开展了关于课堂有效性教学的研究活动,大量先进的教学理念和教改经验,为我们开展课堂教学活动提供了强有力的理论支撑。但在实际的教学过程中,老师们大多穿新鞋,走老路,缺乏高效教学的理念和相关的策略。正因为如此,我们的教育理念还需要更新,我们的教学方法还需要优化。
关键词: 初中英语 口语作业 沟通
《义务教育英语课程标准》对学生听说能力提出了分级目标,而农村初中学生因地域特征、语言环境等因素制约,语言交际能力弱,目标难以达成。口语作业的创新设置与检查使无声作业有声化、活动化,为孩子们搭建语言沟通的桥梁,促进他们形成用英语与他人交流的能力,进一步促进其思维能力的发展。通过学生与老师的面对面交流、同学间的合作交流、信息平...
关键词: 初中英语 小组合作学习 有效性
作为一名农村初中英语教师,面对英语语言环境不够理想、家庭资源支持力度较弱的现状,在课堂教学中运用小组合作学习的方式时,需要探究小组合作学习的有效性到底有哪些。教师要静下心来,认真分析,为英语教学寻找理论依据。为了能更好地开展英语课堂教学活动,使学生在听说读写方面都有所发展,提高学生的考试成绩,培养学生英语语言的综合运用能力,...
关键词: 农村 初中英语 课堂教学
英语在我国中学课程中是一门重要课程。提升英语课堂教学的效果是每位英语教师所追求的目标。因此,把课堂教学作为研究对象,探索提升课堂教学效果的有关方法和策略具有重大的现实意义。目前我国农村生源减少,留守儿童增多。初中英语教学方法、手段相对比较落后。农村初中学生英语基础差,教师水平参差不齐,在课堂教学中还在使用传统的英语教学方...
关键词: 计算机 农村初中 数学教学
随着科技的不断进步,计算机逐渐出现在人们的视野之中。但是在农村初中数学的教学过程中仍存在计算机不能被应用于教学、计算机应用于教学得不到重视等问题,针对教学过程中出现的问题提出了形成教师骨干力量、加大对农村地区资金投入等方面的策略,希望能对农村教学的发展有所帮助。
关键词: 数学思想方法 数学例题 教学策略
数学思想方法是数学教学不可缺少的内容,而例题教学作为课堂教学的中心环节,不但是数学知识应用的示范,而且是数学思想方法应用的示范,故在挖掘例题、解析例题、延伸例题和反思例题的四个教学环节中,都应注重数学思想方法的教学。
关键词: 初中物理 农村学校 新课程理念 有效教学
物理教学起步阶段的初中物理,其课程活动的开展需要以学生的个性化发展为基础,在教学中除了使学生在有限的课堂时间里掌握大量有价值的物理知识之外,还要掌握物理学习方法,提高学生的物理学习能力,但是在新课程理念下,初中物理教学活动的开展仍存在低效或无效的情况,这就需要广大的物理教师从现有的问题入手,探究提高物理教学质量的有效方法。
关键词: 初中生物 科学探究 概念建构
科学探究教学应以建构知识和发展学生的科学探究能力为主要目标。通过对＂消化＂探究课例的分析,提出科学探究活动促进概念建构策略,让学生亲历探究与概念生成的过程,在探究活动的基础上对概念进行言语、图解等明确的表达与概括。
关键词: 中学教师 跨文化 团体活动 心理健康
随着社会的不断发展,越来越多的不同区域、不同民族、不同家庭的教师一起走进同一所学校开展教学工作,民族融合为教师工作的交流和创新提供了契机。在跨文化团体教学工作的组织过程中发现,不同教师对待团队的态度、心理素质和想法各有不同,同时教师积极参加团体活动能够有效提高个人心理资本,并可以快乐感染学生,不同文化背景的教师要有接受大融...
关键词: 大数据 学习方式 转变
农村没有城市里先进发达的生活环境,农村学生不能在周末去博物馆、科技馆、天文馆等地方增长见识,也没有免费的图书馆可以借阅,学生学习的渴望受到很多客观条件的限制,但大数据时代的到来打破了这个局面,打开了一扇新世界的窗户。
关键词: 技术教育 劳动 教育现状 初级中学 课程改革 教育课程 基础教育 组成部分
劳动技术教育课程是新一轮基础教育课程改革中关注的重点,开设劳动技术课对学生进行劳动技术教育也是我国现行素质教育的重要组成部分。目前,劳动技术教育课程已进入全面实施阶段,但是由于各种因素的制约,该课程的实施情况不容乐观。
关键词: 初中 信息技术 微课 应用
随着网络时代的来临,微课被广泛应用于初中信息技术教学中,改变了传统的教学方法,教师根据信息技术的教学内容制作微课,能够集中学生的注意力,使学生对信息技术课程感兴趣,调动学生学习的积极性,使学生快速学习、操作计算机中的程序和页面,全面掌握信息技术的重点和难点,从而不断提高学生学习效率。
关键词: 初中语文 随笔训练 作文习作
提升初中生的习作水平一直都是初中语文难以攻克的＂大山＂,初中生在作文中的假、大、空现状也是令每位语文教师感到头痛的问题。要想提高初中生的写作能力,还需让初中生在语文学习中养成习惯写作文的好习惯,让初中生在随笔写作中积累写作技巧,进而逐步提升他们的写作能力。因此对如何在初中语文作文教学中展开随笔训练进行分析。
关键词: 初中语文 语文阅读 语文教学 阅读教学
语文教学是基础学科,阅读教学在语文的教学过程中占据非常重要的作用。阅读教学的目的就是让学生具备阅读能力,注重阅读是情感的体会,感受到文字带来的艺术熏陶,并不断提升自身审美和鉴赏能力。但是每位教师的教学方式、风格不同,学生的理解和接受能力不同,因此,教师要根据实际情况调整教学方式,提升学生的阅读能力。
关键词: 语言文化 英语教学 文化差异
英语有其自身的文化背景且与汉语文化有着较大的差异。针对这种差异,英语教师在教学过程中要采取有效的策略,加深学生的理解,提高学生对英语语言的实际运用能力。
关键词: 初中教学 课堂视觉 课堂教学 教学语言
英语教学不同于其他的文字语言类教学,它的教学性质注定了课堂学习的实用性和实践性。当代初中生都是具有新思想和独立意识的孩子,他们喜欢幽默简短的语言,所以在初中英语课堂教学过程中,教师应当注意改变语言方式,使用具有吸引力的语言进行授课,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
关键词: 初中教学 思想品德 教学生活化
初中的学生刚刚摆脱了小学的稚嫩,步入到心理逐渐成熟的阶段。在该时期,思想品德课程的介入,不仅为他们的学习指明了方向,还为他们健康、快乐地成长提供了强有力的保障。然而由于传统教育方式的束缚以及思想品德教学的模式化,许多学生并未切身感悟到思想品德在生活与成长方面的重要意义。经过长期的思想品德教学实践,仅从初中思想品德生活化教学...
关键词: 初中历史 校本课程 开发策略
最新一轮的课程改革为了实现特色教育,促使初中生的个性、全面、多元发展,实施了国家、地方、学校三级管理与开发课程的教育政策,鼓励各个地区的学校、师生主动根据本地、本校实际来展开特色化的历史教育。每一个初中历史教师都应把握这一机会,合理利用现实资源来丰富与拓展历史教材,以满足初中生的多元化历史学习需要。因此,对如何在初中历史教...
关键词: 初中地理课堂 生活化教学 必要性 研究
在现代化教育改革理论的要求下,新课程教学过程明确提出要将初中地理课堂的教学更好地融入实际生活当中,也就是实现初中地理课堂的＂生活化＂教学要求。为此,主要针对初中地理课堂引入＂生活化＂的教学展开相应的研究。
关键词: 合作学习模式 初中数学教学 学习模式
在新的教学改革标准之下,所有的教学模式基本上都作出了改革,特别是初中阶段的教学,这一教学阶段属于整个教学过程中的过渡期。在这一期间,以初中数学教学为例,很多学校对老师的教学方式和在课堂上的授课内容做出了改革,但是教学方法的改革不仅是改变教的方法,它也是包括学生学习模式的改革,所以说,在进行改革的过程中,学生的学习模式也很重要。
关键词: 初中物理 探究教学 分析研究
物理教学对学生的思维和能力要求比较高,尤其是学生的探究精神和探究能力。要让学生具备这一方面的基本素养和基本能力,初中阶段的物理教学就要开始担负起责任了。在初中物理教学实践中,对学生探究精神的培养和探究能力的形成方面做了一些探索,从教师观念、学生兴趣、课堂教学设计等方面予以总结整理。
关键词: 模型 化学教学 作用
在化学教学中,利用模型能够将抽象问题具体化,便于学生认识事物的本质。基于此,论述了化学模型的重要性,并结合教学案例,探讨化学模型在九年级化学教学中承载的功能。
关键词: 认识 理念 习惯 创新能力 实践能力
生物是一门基础自然学科,与人们的生活和社会发展都有着紧密的联系。要重视生物学习,认识到生物学习的重要性,通过实验教学环节激发学生学习兴趣,培养学生动手创新及综合实践运用能力,养成良好的学习习惯,最终取得良好的生物学习效果。
关键词: 核心素养 中学语文 教学模式
在我国社会经济不断发展的过程中,人们越来越重视教育中的素质教育。语文学科是中学德育的重要途径,丰富核心素养培养,目前已经成为课程改革的重点内容。要重视现阶段的中学语文教育,根据同时期学生的身心特点制定有针对性的教学方案,保证语文教学能够充分发挥自身的作用,使学生能够全面发展。
关键词: 初中语文 素质教育 策略方法
在新课标要求的素质教育背景下,对初中语文教学也提出了新的要求,在教学中更注意培养和提高学生的思维能力、学习能力、情感认知能力以及运用语文知识的能力。
关键词: 理解性学习 实践研究 初中英语
新课改的发展使得＂理解性学习＂成为新的教育课题,理解性学习理念下的初中英语教学要求教师要摒弃＂灌输—接受＂式教法。对理解性学习理念下的初中英语教学的实践问题进行介绍。
关键词: 新课改 初中英语教学 问题 对策
对新课改下初中英语教学的问题与对策进行分析,结合相关问题,提出解决对策,力求为新课改下初中英语教学的改革提供参考。
关键词: 初中英语 词汇教学 问题 解决策略
词汇是初中英语教学的基础,在词汇教学活动中,教师不仅要指导学生熟记单词,而且要引导学生活用所学词汇,为学习英语奠定扎实的基本功。举例简析新课程标准下的初中英语词汇教学现状、问题及解决策略,并提出建议,希望能为初中英语教学工作提供参考。
关键词: 思想品德 兴趣 教学艺术
思想品德课是一门关乎学生成长和未来发展的课程,然而在现实教学过程中,思想品德课的地位却是不容乐观的,这其中有许多原因,值得人们去分析、去解决。而作为教学活动中的引导者,教师更应该反思自己的教学方式,如何才能使自己的课堂变得生动、高效,成为一门艺术。
关键词: 初中数学 课堂教学 教学质量
在新课改背景下,传统教学模式均发生了较大的改变,尤其在初中数学课堂教学中,如何创新教学模式,提升学生学习积极性,将是整个教学工作的重点。重点对新课程背景下如何提高初中数学教学水平及教学质量展开如下分析。
关键词: 初中数学 新课程 教学方法
新课程所倡导的学习理念是以学生为本,一切的学习和出发点都是以学生为中心,为了学生的全面发展。这就要求教师无论是在价值观上还是学习方法上都要做到尊重学生、爱护学生、鼓励和欣赏学生。教学的中心也要以学生为主,让学生主动参与到学习中来,注重学生的课堂提问、分析和解决问题的能力,通过学生对问题的态度,教师也应当进行相关的教学评价。...
关键词: 合作 小组学习 团队写作 初中数学 课堂教学
新课程标准是针对我国教育领域提出的基础纲领,对于国家基础教育和基本规范及质量提出了相关要求和措施。在初中数学课堂教学中,新课标要求由以＂老师＂为主体的教学转变为以＂学生＂为主,让学生进行分组合作,提高学习效率。
关键词: 初中物理 教学改革 实验操作
我国文坛上不断出现百花齐放、百家争鸣的态势,但是物理方面的发展却鲜有人问津。针对初中物理发展出现的缺少创新性、系统性的教学理念,重视教材理论知识,缺少实际操作,不符合新课标的发展要求,实验过程中缺少良好的课堂秩序等问题提出了增加实验操作、加深学生对物理的理解等方面的策略,希望对未来初中物理教学有所帮助。
关键词: 新课改 中学美术 教学问题 应对策略
现阶段,新课程改革正在全面深入地开展着,越来越强调素质教育和学生的全面发展,美术教育也随之变得更加重要。但是由于我国目前在美术教育教学方面依旧存在着很多问题。中学正是一个孩子兴趣广泛的阶段,在这个阶段通过美术教学可以更好地促进学生的全面发展,提高学生的学习热情和综合素质。为了更好地进行美术教学,就必须针对现在的状况进行分析...
关键词: 体验 初中作文 教学实际
作为初中语文教学的重要组成部分,作文教学一直是学生学习的重点和难点。而且作文主要考查的是学生的综合能力,情感表达、词语运用、文章构思等方面都可以通过写作来体现。但是在农村的初中作文教学中,受到各方原因的限制,学生的写作水平普遍较低,因此提高农村初中生的写作水平也成了现阶段初中语文教育工作者的首要任务之一。虽然教师在教学活...
关键词: 初中语文 朗读 兴趣培养
朗读教学的意义表现在能够促进学生交际能力和写作能力的发展。学生通过反复朗读,能更深刻地体会文章所要传达的情感。主要探讨了初中语文教师应如何在教学中有效地引导学生进行朗读。
关键词: 中学语文 课堂 幽默艺术 寓教于乐 兴趣 夸奖
语文学科除了具有较强的主观性之外,还具有较强的开放性,相对于其他学科而言,初中语文学科具有一定的特殊优势,所以,教师有必要在课堂教学中合理运用幽默艺术,这种教学艺术虽然委婉,但是却能够体现出教师的教学智慧,促进课堂教学氛围的活跃,为学生学习效率的提升提供保障。
关键词: 写作教学 乡土素材 策略
目前,中学校园里广为流传着＂一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人＂的顺口溜,中学生怕写作文,尤其是农村中学生更甚。在农村初中多年的教学实践中发现学生作文中普遍存在＂三多＂：假话多、空话多、套话多的现象。究其原因,主要是农村中学生有＂三少＂：见识少,阅读量少,生活阅历少。
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