关键词：数学绘本 教学活动 价值分析 

摘要：社会在不断发展,人们对小学数学教学的关注度也在不断上升,如何有效提高数学绘本在数学教学活动中的应用价值是很多教学工作者都在深思的问题。为此,对数学绘本在小学数学活动中的价值展开了讨论,了解小学数学绘本的起源,并加强有效措施的采取,促进小学数学绘本在数学教学活动中的应用价值,提高小学数学教学质量,为小学生今后数学课程的顺利开展提供保障。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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