关键词：情境教学 小学语文教学 素质教育 

摘要：语文课程从学生的小学时期一直到大学时期都陪伴着学生成长,而小学时期是学生学习的开始,也是学生学习最重要的阶段。随着新课程的改革,逐渐提高了对学生的素质要求。将情境教学应用于小学的语文教学中,能够提高学生的学习兴趣,便于学生理解学习语文知识,促使学生全面发展。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社