浅谈八年级数学教学的“兴趣化”研究

王亚兰 安徽省天长市实验中学; 安徽天长

关键词:初中数学 兴趣教学 策略分析 

摘要:兴趣教学是初中数学课程"老生常谈"的教学话题,在新课改指出要全面落实"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"三维目标的改革背景下尤为重要。八年级数学教学是承上启下的阶段,在八年级课堂中落实兴趣教学,可以为即将到来的初三备考阶段做好充足的教学准备。结合教学经验,从丰富数学资源、开设实践活动、实施差异教学三个角度来讨论在八年级数学课堂中落实兴趣教学的有效策略。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程

省级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|2人关注
服务与支付