关键词：信息技术 小学语文教学 融合策略 

摘要：现代科学技术不但改变着人们的生活，在教育领域的运用也逐渐普及，将信息技术与课程教学整合，促进教师创新教学模式，体现出传统教学方法不可比拟的优势，已经成为教师教学不可或缺的工具。就信息技术在小学语文教学中的有效运用进行了分析探究，意在体现教学方式的时代性发展，进而有效推动小学语文高效课堂的创建。

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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