情景教学模式在小学英语课堂中的运用探究

吕东娜 山东省日照市开发区银川路小学; 山东日照

关键词:情景式教学模式 小学英语课堂 应用探究 

摘要:小学英语课堂主要讲究的是灵活,采用图片以及实物教学的方法,借助多媒体现代信息教育技术,把肢体语言融入口头语言的表达中,创设情景教学模式,增强孩子们的学习趣味性,提高学习效率,增强教学活动中的启发性。

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