新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 猜读理论 猜读选点 实施策略
猜读能更深入地解读文本独具匠心的设计,以及精到的文字锤炼。运用猜读法设计教学,需要选择适宜的文本来设计猜读点,以便在学生阅读的同时,启迪他们进行思考,这样他们的思维能力、想象能力就可以得到有效的锻炼,进而焕发他们的创新潜能。
关键词: 新课标 农村 语文阅读教学 思考 实践
目前,我国正在实施新课标的改革,但是新课标起到的效果并不是那么尽如人意,师生的观念太过于传统,阅读教学中肢解教材,把阅读教学当成了考试的考点练习,教师在课后都少去阅读。如果要想彻底解决目前农村语文阅读教学的问题,那么就要有正确的观念去把握三维目标,提高学生的阅读效率。教师要根据不同学生不同的差异进行不同的教学,尊重所有学生的...
关键词: 初中生 农村 成因 写作 课外阅读 活水 源头 灌溉
农村初中有这样一些现象：大部分同学一上作文课就头疼,面对作文题目不知从哪里入手,似乎没有内容可写;即使有内容可写,也不知道如何用语言准确表达,真是＂巧妇难为无米之炊＂。我认为造成这些现象主要有以下原因。一、农村初中生写作现状及成因1.农村初中生课外阅读量不足首先,农村初中生阅读量严重不足。根据新《义务教育语文课程标准》规定：...
关键词: 导学自悟模式 中学 英语教学
以往的初中英语教学课堂,一般是由教师在实际的教学中制定一个教学目标,并且带领学生单纯地学习自己讲解的知识,最后结果往往差强人意。导学—自悟模式的主要教学思路是英语教师根据学生自身的实际情况,对学生的自主学习加以引导,使学生能够在学习的过程中真正地领悟到教学的实际内容。
关键词: 新课标理念 英语厌学 应对策略
英语是中学生必修的基础性课程,英语学习也是素质教育的必然要求。然而,当前不少中学生由于种种原因存在学习英语厌学现象,严重影响着英语教学的正常进行和新课改理念下学生综合素质的提高。站在新课标理念的高度,就中学生英语学习厌学心理,提出了一些应对的有效策略。
关键词: 信息技术环境 英语课堂 应用策略
近年来,我国信息技术的发展速度越来越快,其已经广泛地应用于人们的生活和工作当中,其中就包括教育领域。将教学课堂放在现代信息技术环境下,可以大幅度提升教学效率和教学质量,但是如何更好地应用信息技术开展教学工作,是每个教学工作者都应当重点关注的问题。基于此,以初中英语教学为主要的研究对象,重点探究现代信息技术在初中英语课堂中的具...
关键词: 中学英语教学 翻转课堂 构建 应用
翻转课堂教学作为一种颠覆传统的新型教学模式,是从西方引入的。在初中英语课堂教学中,它不但能发挥学生的主体性,减轻教师的教学负担,转变教学观念,而且能开拓学生的思维,提高课堂教学效率,对初中生的英语学习具有重大影响。
关键词: 古诗词 初中 历史教学 应用策略
初中历史中,有很多知识需要学生进行记忆。长久以来,很多教师习惯于让学生通过死记硬背的方式来学习历史,这样的教学方式以及记忆方式虽然也具有一定的效用,但却十分容易削弱学生学习历史的积极性,继而有可能会致使学生对历史这门科目产生抵触心理,长此以往,学生在历史方面的学习与发展势必会因此受到严重阻碍。针对于此,教师不妨尝试着将古诗词...
关键词: 初中物理教学 高效课堂 意义 途径
高效课堂是新课改的重要组成部分,在素质教育的大背景下,教师的教学理念、方法还没有转变过来,难免会受到传统教学法无形的制约和支配,加上一些教师自身教学素养不高、家庭教育的氛围没有形成等等,致使当前初中物理教学存在这样那样的问题,严重影响到学生物理综合素质的提高。对此,从多方面进行了探讨,提出了一些对策。
关键词: 初中 物理 自主学习
借助网络和课堂双平台的结合,促进学生自主学习的模式是一种新颖、先进的教学手段,该模式能够充分发挥学生的主体地位,巧妙地利用网络技术的优势,提高课堂教学的效率与有效性。针对初中物理课堂教学,浅谈了几点有效利用网络技术,建构自主学习模式的具体策略,旨在引导学生探索物理规律,深化物理核心素养。
关键词: 农村中学生物教学 教学现状 调查研究 改进对策
生物学是一门具有实验性质的学科,生物学课程能够帮助学生主动的建立知识、发挥自身能力、建立正确的情感态度和价值观,能够有效地帮助学生提高科学探究能力。自从新课标改革之后,我国农村中学生物教学课程出现了非常多对教学效果有帮助的变化,但是当前生物课程教学中还存在着一些需要解决的问题。文章提出了生物教学中存在的问题,探究了相对应...
关键词: 微课程 初中生物 课堂效率
微课程,也叫微课,是依托信息技术快速发展而产生的一种新兴的教学形式。利用微课程能充分发挥学生自主学习的作用,能把教师的时间和精力解放出来,充分利用在突出重点、突破难点、传授方法等方面。应用微课程能有效提高初中生物的课堂效率。
关键词: 留守儿童 教育信息化 和教育
我们地区流动人口和务工人员较多,造成大部分孩子为留守儿童。目前,这些留守儿童在亲情关怀、生活照顾、家庭教育和安全保护等方面还面临着较为突出的问题,在破解留守儿童问题的过程中,以教育信息化为契机,将＂和教育＂等校园信息化产品和学校教育信息网络资源进一步整合,充分发挥现代信息技术的独特优势,进一步增强信息化应用与服务的能力,为教...
关键词: 农村 留守儿童 责任 德育
随着改革开放步伐的加快,我国经济建设发生着天翻地覆的变化,促使大部分农村剩余年轻劳动力离开家园外出经商、务工。父母背井离乡,子女又不方便随迁,他们的孩子就成了特殊群体——留守儿童。本来他们应该在温馨的家庭中享受天伦之乐,如今却只能在祖辈的监护下生活和学习。留守儿童长期缺少父慈母爱及有效的正确引导,在道德观念上都有消极变化。...
关键词: 区域联盟 联动机制 磨课研究 评价体系
区域联盟下的草根式的教师磨课的主体对象是薄弱学校中的教师,目的是加快薄弱学校教师发展,提升薄弱教师素质。因此,区域联盟下的磨课着眼于教师教学方式和学生学习方式的转变上,围绕磨课的内容、形式、策略进行实践研究,通过有效的交流反思,使参与磨课的教师教学科研能力等有较大提高,从而磨出一批优秀教师和优秀教师团队。
关键词: 城市化进程 农村地区 教师专业化发展
随着经济与技术的发展,国家越来越重视教育事业,尤其是农村教育。教师的专业化发展会直接影响到学校的教学质量。首先从建立农村教师专业发展的待遇激励机制、城乡一体化信息平台和调整培训内容、培训方式和培训机制等方面提出建立农村地区教师专业化发展的学校管理机制,促进农村地区教师专业化发展。然后从制定职业生涯规划,增强自主专业化发展...
关键词: 青少年 价值取向 特点 影响
新时代的年轻人是社会的重要组成部分。同一社会的发展也受到年轻人整体外貌和特征的干扰。社会与青年双向选择的关系一旦建立,在进步的动态观点上讲,需要利用优质青年资源建设社会,促进社会又好又快发展,新时期社会的物质和精神资源可以培养出更多优质的青年。青少年时期是一个人形成自己价值取向的关键时期,良性的价值取向会对个人思想和行为...
关键词: 青少年 价值取向 因素
当前青少年道德价值以社会取向为主流,个人取向虽不占主流,但占有可观的比率。价值取向呈现出一定的功利化色彩。这主要表现在对义利关系的认识和评价上,具有从传统的重义轻利向义利并重偏移的倾向;表现在对道德价值目标的评价上,从个人需要甚至是个人物质需要来评价道德价值,缺乏崇高的道德理想;在对个人与他人的关系上,强调关心他人的前提和关...
关键词: 课外阅读 初中语文 核心素养
主要以课外阅读促进初中语文核心素养的发展研究为重点阐述,从增强学生文化积累,升华学生的情感,学生的审美能力增强这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强课外阅读促进初中语文核心素养发展运作效率。
关键词: 英语教学 农村中学生 学习现状 优化策略
农村初中生与城镇学生相比,在英语学习上存在许多劣势,现状令人担忧。这一现象的形成有多方面的原因。在教学实践中,针对农村学生的特点,围绕优化英语学习的现状,做了许多尝试,取得了满意的成效。
关键词: 初中历史 史料教学 兴趣 认知 能力
立足于初中历史教学实践,以＂激发兴趣＂＂深化认知＂及＂提升能力＂三个方面入手,围绕初中历史史料教学的意义进行了探索与总结。
关键词: 中学教育 体育服务 课后服务 策略探究
我国关于基础改革和发展的决定明确表示：在素质教育背景下,如何促进学生德、智、体和其他方面的全面发展是老师需要考虑的问题。而一个优秀的中学生,尤其需要在遵守国家法律法规的前提下,逐步形成属于自己的正确的三观,从而更好地努力为人民服务。如何通过中学课后体育服务来学习更多的知识,从而更好地培养自身的创新精神和实践能力,最终成为有...
关键词: 体育中考 学校体育 影响因素
体育中考是增进学校体育工作的一种强有力手段,实施的目的在于以考试促进教学,以考试促进锻炼。最终目标是为了实现学生自觉地进行身体的锻炼、提高身体素质,提供更多的体锻时间、减轻学习压力、促进心理健康发展。以兰州市部分学校、教师等为调查对象,了解目前学校实施中考体育以后的现状,尤其是阳光体育活动、教学、大课间、课外体育的现状与...
关键词: 体育中考 考试项目 改革
课题研究恰好赶上的召开和福建省初中毕业升学体育改革对2020年考试方案的征求意见期,希望在研究过程中所得的成果、所提的建设性建议对行政部门能起积极帮助作用。
关键词: 初中语文 作文教学 系统性缺失
《义务教育语文课程标准》对初中语文的作文教学提出了这样的要求：＂为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文,让学生易于动笔,乐于表达。＂但在实际的教学改革中,很多老教师觉得无所适从,而新教师有盲目追求作文教学的形势,一时间,作文教学的＂课改＂蔚然成...
关键词: 新课程 中学语文 阅读教学 问题和策略
在新课程理念下,中学语文阅读教学面临着新的形式。只有解决了传统语文阅读教学中的问题,才能够适应新课程的要求。在分析语文阅读教学中存在的问题基础上提出了一些建议。
关键词: 语文 学生 课程 生命发展 教学过程 民族文化 中华民族 教学方法
语文是我国民族文化的重要载体,同时其也是人文性极强的学科之一,其对中华民族从古至今奔腾不息的生命发展历程进行了记录,因此它＂不是训治之学,而是活思想问题,是川流不息的生命＂。这使得在语文教学过程中,教师、学生及语文文本都要求是涌动着活力的生命体,即要求语文教学过程具有跳动着的生命脉搏。为了促进语文的人性光芒被充分地焕发出来,...
关键词: 新课程 初中英语 问题 对策
自新课程改革之后,初中英语教学中存在的各种问题更加直接地暴露出来。想要在初中英语教学更好地贯彻新课改的理念,施行新的教学方式,就必须对当前初中英语教学中存在的问题进行分析和解决。
关键词: 新课改 初中 思想品德 教学
在国内新课程改革的教育背景下,为进一步提高初中思想品德教学的有效性,有必要从教育理念与教学模式入手,实现对传统教育的有效革新。为此,在参考相关文献资料的基础上,从目前初中思想品德教学现存问题入手,提出了几点基于新课改理念的教学措施,以供参考。
关键词: 初中数学 教学方式 有效教学
众所周知,数学作为学习的三大基础科目之一,在基础教育阶段占据着极其重要的地位,同时也是学生在初中阶段学习其他课程的必要基础和开发逻辑思维的启蒙工具。课堂的教学是学生获取知识的主要途径,所以,教学质量的有效性深入地影响着学生的全面发展和个性发展。因此,为提高数学教学的有效性,促使学生感受到数学学科的乐趣。教师需要积极采用多元...
关键词: 数学课堂教学 初中 隐形 情境创设 学生主体性 素质教育 教学理念 教学水平
随着素质教育和新课改的不断深入进行,教师的教学理念也同步发生着改变和更新,从初中数学课堂教学中,我们也的确看到学生主体性增强,教师教学水平提高,教学效果显著等可喜变化,但是,毋庸置疑,一些隐形的问题也逐渐浮出水面：教学情境创设效率不高,合作探究流于形式,教学评价质量不尽如人意等,只有解决好这些问题,才能够不断深化并推进课改。一、...
关键词: 初中 物理 核心素养
在初中阶段,以核心素养为导向来开展一系列的物理教学工作,可以在很大程度上彰显出物理这门学科的价值和作用。因此,为了最大限度地提升物理学科的教学效率,就必须要重视起核心素养的培养工作。首先阐述了物理学科核心素养的主要内容,随后从四方面出发阐述了在初中阶段,如何开展以核心素养为导向的物理教学活动。
关键词: 核心素养 初中美术 课堂 策略
随着社会的不断发展,人们对于教学的要求也越来越高,初中美术作为我国义务教育的重要课程之一,对于促进学生全方面发展有着至关重要的作用。我国新课程改革标准中,要求教师要注重对学生的观察能力、实践能力以及创新能力的培养,使得学生的美术核心素养能够得到提升,这样的教育体制下,初中美术教学迎来了更加严峻的考验。根据对初中美术课堂的教...
关键词: 初中语文 作文 积累素材
作文是中学语文教学的重要的组成部分,一个学生作文水平的高低,基本上可以代表他的语文学习效果的好坏。所以教师在日常教学中一定要用各种手段帮助他们积累材料,教会他们写作方法,进而提高他们的写作水平,提升他们的核心素养。
关键词: 初中语文 提纲式 作文教学法
写作是人们喜怒哀乐的流露,写作是世界真善美丑的再现,写作是一件快乐无比的事情。然而,部分初中学生对于写作却望而生畏。之所以如此,是因为这部分初中学生没有掌握写作的方法。提纲式作文教学法能够将复杂的写作过程简单化,能够让学生凌乱的写作思路条理化,能够让作文模糊的写作主题清晰化等。将以提纲式作文教学科学理论为指导,以提纲式作文...
关键词: 情景教学 初中语文 写作
先阐述了写作教学的现在,从而提出了实施情景教学的作用,并且探讨了情景教学如何在初中语文写作教学中的应用,为广大教师在未来的语文写作教学中提出了有效可行的理论。
关键词: 初中 古诗词 教学 兴趣 审美
我国五千年的历史深厚而富于韵味,深藏着永远挖掘不完的宝藏,在时光长河里古诗词犹如熠熠生辉的明珠,不仅具有独特艺术价值,还具有摄人心魄的审美价值,历久弥坚,始终成为中华儿女精神的归属,其所展现的璀璨文化影响了一代又一代人。尤其是随着新时代的到来,呼唤文化自信,传承优秀古典文化成为现代人的一种精神追求,作为中华民族的智慧成果,古诗...
关键词: 积极心理学 语文教学 实践应用
教学过程是一个以心理活动为基础的情感过程和认知过程的统一,积极的心理状态可以促进语文教学顺利进行,在语文教学的过程中也可以培养学生的积极心理品质。
关键词: 初中语文 文言文 教学探讨
初中语文文言文教学是初中语文教学的重要内容,也是提升学生文学素养的重要渠道。然而,由于文言文与生活联系较少,学生缺乏学习的主动性和积极性,导致初中语文文言文课堂教学效率不高。因此初中语文教师必须要提高对文言文的重视,培养初中生对语文学习的兴趣,提高初中语文文言文教学效率。
关键词: 虚写 实写 避实就虚
首先阐述虚写、实写的含义及其关系,然后说明避实就虚含义及其写作技法,并阐述了避实就虚写作技法的重要意义。
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