关键词:初中数学 学习动机 学习兴趣
摘要:初中数学作为初中学科教学中的重要组成部分,是初中生在学习知识的过程中的必修课,对于学生思维能力的提升有着极大的促进作用。但是部分学生在学习中,由于诸多因素的影响,致使其在学习初中数学知识的过程中缺乏学习方面的动机,从而影响了自身学习初中数学知识的效果。因此,为了在教学中提升学生学习初中数学知识的兴趣,并且使得其在发展的过程中学习动机得到充分激发,就需要教师在开展教学期间,将多种不同的教学方式运用到教学过程中,从而通过这种方式,促使教学质量的持续提升。
新课程杂志要求:
{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。
{2}质量要求:具有原创性、创新性、实践性、推广性。
{3}文章中的图表应具有代表性,表格使用三线表;图片稿为TIF或JPG格式,像素不小于1M;计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。
{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用圈码标注(如①②……),置于该页页脚。
{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社