新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 初中语文 阅读课程 作文教学课程 结合
文章的阅读教学和作文教学是初中语文中重要内容,重点阐述两者结合的教学方法,主要有在课文中融入作文教学、课外阅读中开展作文教学和运用阅读促进写作教学。希望可以提升学生文字运用能力和情感表达能力。
关键词: 作文互阅 中学生 习作水平 提高策略
作文互阅让学生成为作文评价的主人,其目的是激发学生的兴趣和主动参与意识,加强学生的阅读感悟,增强学生的审美能力,最终提升学生的综合作文素养。随着新时代中学作文教学的发展.如何提升学生的习作水平成为作文教学的重要课题。而作文互阅模式的价值和意义正在于进一步提升学生的主体地位,拉近学生和作文教学之间的距离。从当前中学作文教学现...
关键词: 角色扮演法 中学生 公共参与素养
随着新一轮的新课程改革,角色扮演法符合时展的潮流,与中学道德和法治课堂培养中学生公共参与素养的要求和基本社会化相契合。角色扮演法对培养中学生公共参与素养的有效性,需要从内涵界定、教学意义和教学要素三方面去把握。
关键词: 政治教学 农村中学 教育方法 国学经典
对于任何一个国家来讲,思想政治素质都是其国民的根本素质之一,而思想政治教育是提高国民思想政治素养的重要手段和措施。中学时期是个体身心快速发展的时期,是个体可塑性较强的时期。我们学校是农村中学,学生不论是从基础还是知识面来说都是比较薄弱的,由于所处教育环境的特殊性,面临着许多城市无法想象的困难,要让学生树立正确的三观,必须加强...
关键词: 现代信息技术 英语课堂 初中
随着信息技术的高速发展使其在初中英语教学中彰显出强大的生命力,它的优势就是将互联网教育深入运用于初中阶段的英语教学和学习中。具体谈谈现代信息技术与初中英语课堂教学的整合,希望以此可以促进初中英语教学的长足发展。
关键词: 核心素养 信息技术 数学教学
以基于智慧教室的《矩形的折叠问题》为例,分析信息技术与课堂深度融合的具体策略,并提出依托信息技术如何培养学生核心素养的具体反思与建议。分析指出通过信息技术打破时间、空间的限制,运用UMU平台实现课前和课后的自主学习。同时,提出信息技术整合的目标是改变教学结构,以数学知识为载体,在探究活动过程中培养学生数学核心素养,并提出基于智...
关键词: 初中数学 学生讲题 概念教学
新课程理念下的教学实践,应该让学生在具体的学习实践的过程中,真正地行动起来,真正地成为学习活动的主人,在对学习过程的高效参与体验中,实现对学习过程的生动而有效的理解和把握。因此,利用学生去讲解和梳理问题,让学生帮助学生,学生引导学生,在讲解的同时,学生自身也是对知识的理解再深入的过程,也是学生对知识加深学习的过程。以在具体的问...
关键词: 初中数学教学 微课 教学设计策略
教学方法多样化是当下新课标改革的主要目标,微课作为一种全新的教学方式,它的出现对传统的教学模式产生了巨大冲击,是课堂教育发展的必然趋势。以初中数学为例,谈一谈初中数学教学中微课的运用与创新研究,希望对初中教学的发展有所帮助。
关键词: 自主合作探究式 初中化学 教学实践 探索
随着教育体制的不断改革,在现阶段的初中化学教学过程当中,要求教师通过自主合作探究式的教学模式,不断优化初中化学教学课堂以加强对学生的思维引导,进而培养学生的学科意识,以逐步增强学生的学习效果。以在初中化学教学中如何实施自主合作探究式的教学模式进行研究讨论,并提出相应的教学建议,以供参考。
关键词: 初中物理 学困生 成因
研究采用质性研究范式,对兰州市某中学一物理学困生以及家长进行访谈,梳理出影响该生物理学习的主要因素,并对其存在的物理学习困难的原因进行探讨。
关键词: 雅行教育 德育 理念
近年来,随着素质教育的推进,人们对学生的综合素质和核心素养的提升有了更多的重视。学生的综合素质和核心素养提升,首先是学生思想品德和品行、行为等德育品质的提升,为了提升学生的思想品德和道德素质,因此组织教师开展有关中小学德育新途径实施策略行动研究,广大教师积极参与学生思想品德实施策略的探讨与研究,主要探讨如何通过实施雅行教育...
关键词: 健康情趣 初中 重要性
中学生正处于人生观、价值观、世界观形成的关键时期,处于这一时期的学生,身体和心理全速发展,其身心发展表现出动荡、全面等的一系列特点,而健康的情趣不仅关系着中学生的学习生活,而且对学生以后的人生也会产生长远的影响。
关键词: 中学生 健康情趣 教师 调查报告
中学生正处于三观形成的关键时期,这个阶段的青少年情感丰富强烈,好奇心强、渴望交流,渴望独立,但知识浅薄,阅历有限,缺乏社会经验,自制力差、辨别能力较弱,自我保护能力有限,极易受不良诱惑的侵蚀,容易陷入低俗情趣,走向堕落,甚至走上违法犯罪的道路,这就严重影响了他们的学业进步和身心健康发展。当前青少年情趣低俗化引发的社会问题值得教师...
关键词: 学校教育 中学生 情趣 影响
健康、丰富多彩的生活情趣一方面可以充实中学生的课余生活,另一方面可以拓宽他们的知识面,随着素质教育的进一步深入,多彩的生活情趣在中学生的成长过程中扮演的角色日益重要,发挥着越来越重要的作用,但是在实际的调查研究中,中学生的情趣显示出较为单一和贫瘠的现状,导致这一现状的原因是多样复杂的,而学校教育对于学生的情趣起着主导作用,通...
关键词: 中学生 情趣现状 成因
中学阶段是学生成长的关键阶段,这一阶段是中学生人生观、价值观、世界观的雏形时期,这一时期的学生可塑性强,但同时缺乏对事物好坏的分辨能力,很容易受到不良因素的影响,情趣的低俗高雅之分,也会影响初中学生的成长,高雅健康的情趣可以促进学生的健康成长,使他们拥有健康向上的心态,而低俗的情趣则会阻碍学生的进步发展,使他们陷入这些低俗的情...
关键词: 初中班主任 家庭教育 作用 问题
班主任不仅是学生健康成长的引路人,更是连接家庭教育和学校教育的纽带,在素质教育背景下,因为初中学生自身发展的特殊性,家庭教育虽在孩子成长发展的道路上不可或缺,但是通过班主任对家庭教育施加影响,会产生事半功倍的教育效果。故而班主任在家庭教育中的参与程度影响着学生的进步发展,通过对本地城区四校初中学生、家长和班主任的调查研究,进...
关键词: 初中班主任 家庭教育 现状 必要性
家庭教育是促进中学生个性教育、终身教育的重要奠基石,为学校素质教育的开展奠定了坚实的基础,而班主任作为家庭教育与学校教育的桥梁,承担着联系家长和学校的重要使命,通过对本地学生、家长的调查研究,发现在现实的家庭教育中由于家长文化程度、职业性质、家庭结构等的不同,家庭教育观念、家庭教育方式也会存在不同,与班主任之间的关系也存在...
关键词: 班主任 作用 初中生家庭教育 现状
班主任是学校贯彻教育方针,是促进学生健康成长发展的骨干力量,是中学生思想道德品质教育和学生日常管理的主要实施者,也是联系学校教育与家庭教育的纽带和核心力量,班主任对家庭教育起着非常重要的作用,通过与家长的共同交流,以不断促进学生的全面发展。通过对本地学生的调查研究,着重分析班主任作用于家庭教育的现状,旨在为以后班主任作用于家...
关键词: 核心素养 初中语文 阅读教学
阅读是初中语文教学中比较重要的一个内容。在语文教学实践中,教师应该不断优化自己的教学策略,提升自己的教学水平,发挥班级学生的主动性,并激发他们的阅读兴趣。以此,不断提升阅读教学效果。
关键词: 初中语文 情境教学 应用研究
初中语文的学习不仅是为了让学生认字、阅读、写作等,还有全面提高学生的语文素养,让学生通过语文学习正确把握语文学习的特点,在一个良好的氛围下学习语文。
关键词: 初中语文 课外阅读 指导策略
在初中语文教学中,让学生开展课外阅读,对提高学生的语文阅读理解能力、丰富学生的知识和发展学生的语文素养具有重要作用,要想取得课外阅读的较好效果,需要教师采取多种方法来激发学生阅读兴趣,加强对学生阅读方法的指导,重视开展阅读交流活动,才能有效提高课外阅读学习效益。
关键词: 初中语文 教学策略 阅读活动
拓展阅读活动对于初中学生的语文素养提升而言,具有极为明显的作用。主要从找准切入点、挑选适宜内容和组织读书活动这三个角度出发,简要探讨初中语文教学开展拓展阅读活动的策略,以供各位同仁参考并请指正。
关键词: 名著阅读 初中语文 道德观念 现状
对于学生来说,语文的学习是比其他学科要稍微容易些,但是要想把语文学精也不是一件容易的事情,特别是在初中阶段的语文学习,学生在应试教育下容易忽略语文这门课程,更容易忽略名著阅读对于语文学习的重要性。初中语文学习对于学生未来的道德观念与修养十分重要,名著的阅读更能让学生开阔眼界,提升自身的思想深度,但是当下的初中语文名著阅读的现...
关键词: 新课程标准 初中语文阅读 教学策略
随着我国的发展,国家对于教育的重视程度越来越高,深入教育改革后制定出的新课程标准是我国现阶段教育发展方向的纲领性文件,具有较强的指导意义。在新课程标准下,作为我国的基本教育课程,语文教育的调整也在逐步进行中。而语文学习中,阅读是一个教学的重点内容,阅读的数量和质量关系到学生对语文的学习深度、知识量以及思想深度等诸多方面,影响...
关键词: 初中英语 探究式课堂 研究 实践
自新课改以来,初中英语课堂教学的模式有了新的变化。探究式课堂也走进了初中英语教学中。运用探究式课堂进行教学,有利于提高英语课堂教学效果,培养学生的探究意识。让学生在探究中进步,掌握更多的英语知识,并能学以致用。主要从探究式课堂教学的概念以及具体应用入手,针对初中英语教学开展探究式课堂教学,增强分组合作的有效性,让英语教学变得...
关键词: 道德与法治 生活化教学 有效途径 教学研究
九年级是人生的主要转折点,学生是社会中的一分子,学生虽是独立的个体却不能够脱离社会环境而存在,这也就意味着学生根本无法置身于生活之外。新课程标准提出生活化教学,学校要贯彻新课程标准、加大对道德教育与法治教育的关注与重视程度,构建新型教学体系,以各项教学活动为依托从而提高学生相关意识,教师要发挥自身作用积极进行道路探索,从而最...
关键词: 迁移理论 初中历史 教学
众所周知,历史的学习需要讲究正确的方式,历史中包含的人和事情都是以前发生的,所以学生接触起来会抓不到重点。如果老师在教学的过程中没有创新,没有结合实际情况,那么老师的教学质量就会大打折扣。在历史教学的过程中,面对这种情况往往无计可施。事实证明,迁移理论能够有效地把历史和实际情况结合起来,提升老师的教学质量。所以培养学生的迁移...
关键词: 初中地理 教育现状 调查报告
随着人们对教育认识的不断提高,中学教育逐渐受到各方的重视,但是初中的地理教育却被人忽略。学校存在诸多教学方面的问题,在前人对地理教育研究的基础上,根据几年的教学经验和调查,针对临潭县地理教学中存在的一些问题做了比较详细的研究和分析,并针对性地提出一些建议性的对策,对今后临潭县初中地理教育的发展有一定的影响。
关键词: 教学 初中数学 问题与对策
随着我国教学改革进程的不断加深,我国教学质量取得了突飞猛进的发展。但就当下的教学情况来看,依旧存在很多问题,严重制约了我国教学的进一步发展。下面就从初中数学教学中存在的问题出发,对其解决策略进行全面分析。
关键词: 民族地区 化学趣味教学 化学实验 教学改进
化学趣味教学是激发学生化学学习兴趣,培养学生实践能力的重要途径。通过趣味教学,学生能够更加深入地理解化学课堂概念,同时也可以培养学生观察、分析和辨别问题的能力。民族地区教学水平相对较差,与发达地区存在一定差距。对民族地区化学教学现状开展调研,希望能够发现化学教学过程中存在的问题,并提出相关改进思路。
关键词: 核心素养 初中化学 实验教学
在核心素养视域下开展初中化学实验教学时,教师应积极调动学生的好奇心,激发学生的求知欲。侧重培养学生自主学习意识、问题意识,锻炼学生的自主学习能力、创新能力以及综合能力,培育学生敢于实践的优秀品质。最终,全面提高化学学科教学质量,促进学生全面发展。
关键词: 教学效率 课堂教学 动态生成
随着时代的发展,教育水平也应该追赶上时展的步伐。我国新课标改革进程不断加快,社会越来越重视素质教育的发展,应该对传统的教学模式进行改革和创新。在促进初中化学的发展过程中,应该结合初中化学的学科特点和学生的发展情况,推动初中化学课堂教学的动态生成,构建初中化学动态生成课堂。接下来,将重点探讨如何推动初中化学课堂教学的动态生成...
关键词: 初中体育课堂 有效教学 改进策略
伴随教学改革的不断深化,对初中体育课堂教学质量提出更高的要求。然而从当前初中体育教学实际看,存在的问题仍较多,如学生兴趣缺失、教学质量不高等,极大程度上制约了教学有效性的提高。这就要求教学实践中采取有效的教学策略,保证教学效果达到最佳。对体育课堂教学有效性概念进行分析,立足于当前初中体育课堂教学现状,提出提高初中体育课堂教...
关键词: 个性化教学 行动研究 中学 教学
甘肃省静宁县阿阳实验学校自新课改以来,就积极探索高效的教学方法。随着个性化教学的普及与推广,开始推进以“珍视群体中的每一个学生”为价值追求的“个性化教学”改革。个性化教学改革涵盖了教学理念、内容设计和课程实施等多方面。主要围绕行动研究展开实践探索,研究的问题兼顾个性化教学的内容与过程。以期通过研究,能“反哺实践”,使教师...
关键词: 初中作文 教学现状 解决问题 策略
在新课程不断深入改革发展的当下,初中阶段对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,但初中生大多具有叛逆心理,不易服从管教,因此初中语文教师在进行作文的教学时,要坚持做到培养学生写作情感,突出学生主体地位;写作结合实际,多进行素材积累这两大方面,不断提高学生的自身素养和写作意...
关键词: 基础教育改革 核心素养 阅读教学 师生互动讨论 读写结合
随着素质教育改革的推广深入,初中语文教学需要以发展学生核心素养为主线,不断改良教学方法,从而达到提升教学效率的目的。语文教学方式的改良,不仅能够使学生的语文核心素养得到提升,而且还能够帮助学生提升自身的学习能力,从而使学生在今后的学习、生活、发展过程中,通过学习实践相结合的途径,掌握更多必备品格与关键能力。站在研究培养初中生...
关键词: 文本教学 真情体会 提高素养
在素质教育蓬勃发展的今天,文本教学中文本真情体会对于学生学习语文是极其关键的,其不仅可以有效地提高学生的文学素养,还可以加强他们对语文和阅读学习的兴趣。因此,教师在教学时要坚持引领学生整体阅读,把握全文;对比体会,品味情感;了解背景,体味感情这几个关键方面,不断提高学生文学功底,为其未来的学习发展打下坚实的基础。将结合多年的初...
关键词: 初中英语 自主性 课堂教学
新课标背景下,学生是整个教学活动的主体,教师要调动学生学习的主观能动性,让学生积极自主地展开知识的探索与构建,而不是被动接受知识。英语是一门世界通用的语言,英语学习的重要性不言而喻。初中生已经具备一定的自主学习能力,因此初中英语教师要结合具体的教学内容,运用符合新课标理念要求的教学策略,培养学生学习的主观能动性,提升学生的自...
关键词: 核心素养 思想品德 教学研究
在当今教育高度发展的今天,核心素养已经成为培养学生发展的终极目标,被许多的一线教师所追捧。学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在初中思想品德教学中注重学生核心素养的养成,让他们具备新时代人才该有的品质,是初中思想品德老师在教学中必须探索和研究的课题之一。
关键词: 初中物理 有效教学 自主能力
随着教学方式的不断改革,如何才能更加有效地对学生进行教育,已经越来越受到教师的重视。对提高教学质量的方式初中物理教师也在不断地进行探索,对学生的学习方式进行优化,提高学生的学习效率,达到教学的高效性。
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