关键词：德育 小学语文教学 渗透教学 

摘要：小学阶段是学生接受基础教育的起始阶段,也是重要的阶段.随着改革开放政策的不断深入,网络技术和媒体技术的快速普及,使得学生能够很方便地了解这个世界,开阔了视野,增长了见识,但是其中也不乏一些不良信息和风气,对小学生造成了负面影响.因此,在小学阶段对学生实施道德教育是非常有必要的,培养学生成为德才兼备的优秀人才.在小学语文教学过程中适当渗透德育是一种创新的教学方式,也是简单有效、值得推广的好方法.

新课程杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}质量要求：具有原创性、创新性、实践性、推广性。

{3}文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

{4}注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用圈码标注(如①②……)，置于该页页脚。

{5}正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。

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