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新课程杂志是由山西出版传媒集团有限责任公司主管，山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程杂志创刊于2008，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 感悟 朗读 意象 兴趣
中国古诗词以其精练的语言,丰富的想象,真挚的情愫,传唱千年不衰,成为中国文化史上一道亮丽的风景线。在人教版语文教材中,有许多美妙的诗文。古诗词内容广博,内涵丰富,形式多样,诗词教学是中学语文阅读教学的重点和难点。教学时,教师应注重方法的指导,情感的体味,以期收到良好的教学效果。新课标"语文核心素养"强调四个方面:语言建构与运用、思...
关键词: 两当地方文化资源 现状 高中语文教学 高效利用 重要性
地方文化是一种具有地域特色的文化体及知识涵盖,通俗地说,是一种具有浓郁地域特色的生活方式及思维习惯。地方文化资源是当地综合校本课程的主要资源。作为地方文明发展的重要组成部分,地方文化资源不仅蕴含着丰富的文化积淀和深厚的历史价值,而且在地域的变迁演进中,昭示着某种现代精神和当代意识。从高中语文新课标理念切入,以两当县地方文化...
关键词: 地方传统文化 高中语文教学 教学方法
高中语文教学过程中,有效渗透地方传统文化,是提高学生语文能力的重要步骤。高中语文教学难度较大,教学任务十分艰巨,除了帮助学生全面提升语文水平之外,最重要的是帮助学生学好语文,顺利跨入大学门槛。语文是一门涉及非常广泛的学科,学好语文不但要会说会写,更重要的是提高学生综合素质,所以,高中语文教学中渗透地方传统文化很有必要。
关键词: 县志 诗文 语文教学 运用
县志是最具地方特色的文化资源。正如贵州大学研究生任苗苗在其毕业论文《贵州乡土教材研究》中所言:"乡土志是为‘迪童蒙之知识’(《学务大臣奏据编书局监督编成乡土志例目拟通伤编辑片》)而撰写的小学教育课本。相较于记录功能,乡土志更突出的是其教育功能。"因此,县志中的诗文是地方文化资源运用于高中语文教学的重要组成部分。
关键词: 高中语文 文言文教学 翻转课堂
文言文是高中语文教学的重点内容,也是高考必考内容之一。以高中语文为研究对象,详细分析了高中语文文言文教学的思路与方法,并对其实施路径进行了阐述。
关键词: 交互式电子白板 高中英语 有效应用
随着信息技术在教学活动中的推广和普及,现代高中英语教学的方式发生了巨大的变化,特别是交互式电子白板在英语教学中的应用,对教学效果的提升发挥出了显著的作用,科学合理地运用交互式电子白板,不仅有利于培养高中学生学习英语知识的兴趣,还能提高教学效率,对于学生语言实践能力、跨文化交际能力、及时评价能力等方面的发展都具有重要的意义。...
关键词: 以读促写 文化意识 构建 教学模式
所谓"读万卷书,行万里路,品百味人生"。读书,让思想丰富;写作,就是把读过的书变为精神财富。在课堂教学中,阅读是作文的基础,阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜,读和写是相辅相成的。《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,新的课程培养目标是人的核心素养,英语学科核心素养体系为语言能力、文化意识、学习能力和思维品质。就英语学科而言,在...
关键词: 高中英语 中国传统文化 有效渗透
随着全球化进程的不断推进,英语教学越来越受到人们的关心和重视,学生开始接触越来越多的西方文化。将中西方文化结合起来可以有效培养学生的文化素养。立足于教学实践与感悟,从"结合课堂讲解,进行文化导入""补充英语词汇,拓展中华文化"和"增加影片欣赏,展示中华元素"这三方面入手,就高中英语教学中中华传统文化的有效渗透发表个人的认识与看法...
关键词: 随机模拟 概率 geogebra软件
GeoGebra中有两个产生随机数的指令分别是"区间随机数"和"均匀分布随机数",分别适用于古典概型问题与几何概型问题。在GeoGebra中借助这两个指令在古典概型与几何概型中实施计算机模拟试验的方法,称为蒙特卡罗方法,也叫作随机模拟方法。
关键词: 三角函数 艺术生 核心素养 优化
根据广东省教育厅颁布的相关文件,2018级和2019级将在"两旧一新"的背景下组织高中教学,面对艺术生这一特殊群体,数学教师应如何在教学过程中融入课改新理念,优化教学内容,培养艺术生的数学核心素养?以三角函数为例,以艺术生为主要对象,结合新旧课标和艺术生数学校本教材的使用经验,提出三角函数教学内容优化的一些建议。
关键词: 自主 合作 探究学习 教学情境 实验探究 图像图表
新课改致力于培养学生的学科核心素养,力图通过教学过程使学生顺利完成学习理解、应用实践和迁移创新等学科认识活动,从而提高课堂教学的实效性。所以提倡课堂以自主、合作、探究学习为主,注重教学的过程性,知识学习的过程性。针对化学平衡原理学习的一节新授课,阐述了上课教师在教材设计上的一些做法和思考。
关键词: 探究性实验 高中化学 教学研究
随着我国高中新课改进程的持续推进,高中化学的实验教学水平也有所提高,以开发学生思维能力为核心的探究性实验越来越受到教师的重视。基于此,从高中化学实验教学现状以及探究性实验的应用意义角度出发,分析了探究性实验的必要性,然后重点探究了在高中化学课堂应用探究性实验的有效策略。
关键词: 高中化学 高效课堂 意义 问题
高效课堂作为一种新型的教学策略,对于高中教学方法产生了重要的影响。新课改的实施使高中化学课堂教学模式发生了巨大的变化。传统的课堂教学存在着学生自主学习能力不高,理论与实践脱节的问题。为此,新时期高中化学教学改革的目标,就是如何构建一套高效的课堂教学模式,重视培养学生的学习能力,提高学生的综合素养,以更好地适应未来社会对人才...
关键词: 新课标 高中化学 实验教学
在新课标要求下,高中化学教学需要采用实验教学法,并引导学生积极参与其中,培养其浓厚的化学学习兴趣。对高中化学实验教学开展的前提条件进行总结,并从转变化学教学模式、强化实验教学模块、促使实验教学生活化、开展绿色化学实验四方面,论述了新课标下高中化学实验教学模式开展方法。
关键词: 高中化学 探究性实验 课堂教学
在高中的化学学习过程中,实验教学是高中化学教学过程中的重要组成部分,实验教学有利于激发学生的学习兴趣。主要介绍了课堂教学有效性的含义,并阐述了提高课堂教学有效性的措施及探究性实验教学的方法,适应了新课改的要求。
关键词: 生物教学 校园绿植 核心素养
校园绿植除了可以美化校园环境之外,还可以作为高中生物教学实践活动的研究对象,充分利用校园植物资源开展学生兴趣活动,引导学生将书本知识应用到实践中,通过对这些植物的研究,激发了学生学习生物学的兴趣,拓展了知识面,提升了应用知识、解决问题的能力,更重要的是培养学生具备一定的生物学核心素养。
关键词: stem教育 通用技术 探索
在STEM教育理念的作用下,各个学校的通用技术教学模式发生了较大的变化,STEM教育不光能够推动通用技术这门学科的发展与进步,还能够促使各个学科资源要素的有效整合。老师利用STEM教育可以为学生提供一个真实的学习环境,立足学生的实际学习状态创设合理有效的教学方案,在潜移默化中培育学生的技术素养。简要地说明了STEM教育在通用技术教学中的...
关键词: 先学后教 先练后学 互助学习
"先练后教,组间互助"上课模式是学生在数字化环境下,以学生"练""习"为中心,通过大组互助、小组合作、组间互问互答的形式,运用已有知识和能力自主探究,不断发现问题、解决问题,再通过教师重难点点拨的讲课形式激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究、不断创新的意识和习惯,在问题解决过程中提升信息素养。
关键词: 班主任 家校联动 联结
家长是班主任教育行为的基础和延伸,班主任是家长教育活动的依靠和升华,只有摒弃合作误区,相互支持、相互配合,抱着一致的信念,才能实现共赢。
关键词: 核心素养 高中语文 小说教学
自我国大力实施新课改以来,高中小说教学要求教师以培养学生语文核心素养作为主要教学目标,受此影响高中小说教学方式与教学策略也需要进行相应的调整和转变,以更好地适应这一全新的教学要求。在这一背景下,将从阐明语文核心素养基本内涵及其与高中小说教学关联性入手,结合具体教学实例,围绕如何在语文核心素养视域下有效开展高中小说教学提出几...
关键词: 高三 英语复习 实效性
实效性是高中英语复习的"主旋律",趣味性复习、互动式教学、模式化教学都是英语复习实效性的助推器。高中英语复习实效性的探索应强调学生的主体性,不断优化和创新英语复习教学模式,构建高效的高三英语复习课堂。
关键词: 高中语文 高考趋势 口语教学
香港大学欧阳汝颖博士指出中国语文课听说教学目标欠明确。理论上,说话能力是包括公开讲演式及日常说话式两方面。现行课程的说话教学重点,集中在公开讲演式方面(如演讲、辩论、报告)。但是,从应用的角度来看,日常说话式的训练需求更大,各学科都注重与社会生活的联系,努力面向生活实际并服务于生活实际。
关键词: 主题 英语阅读
通过"四同"的高三阅读教学探究,以此改良学生学习策略,从而带动并渗透对思维品质和学习能力的培养。"四同"即"同类主题、同类结构、同类设问、同类方法"。重点对"同类方法"进行探究。
关键词: 研究性教学 理念 高中英语 语法教学
作为三门主修课之一,英语在高中教学及高考中都占有重要地位。语法是英语教学的基础以及重难点,语法学习的好坏直接关系到学生对英语这门语言的掌握程度。由于语法的教学过程一般较为枯燥,不少语法难点较难理解及记忆,给学习带来较大难度。因此,如何才能提高知识吸收率和教学效率,帮助学生掌握及熟练运用语法,是每一名高中英语教师需要不断探索...
关键词: 高中历史 核心素养 二轮复习
随着我国新课程改革的推进、历史学科核心素养概念的提出,教师在开展教学活动时,使用传统的教学方法已经无法取得良好的教学效果。核心素养概念对学生和教师都提出了更高的要求,特别是处于高三历史一、二轮复习中的学生,很容易受到学科素养的影响,从而对历史学科的学习产生恐惧,甚至有的学生会因为无法取得良好的成绩,对自己失去信心。在历史复...
关键词: 高中历史 课堂氛围 主体地位 史料
高中历史课堂教学现状,很多时候学生还是处于被动接受的学习模式,而有效的教学策略主要有:以学生为出发点,科学合理地运用图文史料帮助学生构建历史知识网络等等。
关键词: 混合型教学理念 高中物理 实验现象
高中实验法教学不但是教学的重点更是教学的难点,受传统教学模式的影响教师仅能通过单一的知识内容讲析为学生摄入知识,但在混合教学模式的影响下,多媒体教学方法的引入会让学生对知识内容形成直观、动态、清晰的认知度,从而促使信息技术的发展,使得多媒体教学法在高中物理实验教学中有着更为广泛的应用。其实这种教学手段对于调动学生的参与积...
关键词: 高中数学 融美于教 教学模式
随着教育改革事业的不断进步,高中数学教学应摒弃传统教学模式,重视培养学生主观意识,正确把握数学美对学生学习的渗透程度,要求教师在教学中引导学生发现数学之美,最终形成创造数学美的能力,从而提升高中数学教学质量。通过对数学融美于教的概述,对高中数学融美于教的重要性进行解读,进而提出高中数学教学中融美于教的途径,并对可行性实施策略...
关键词: 核心素养 高中数学 探究学习 问题 方法
为了进一步提升高中数学教学成效,广大高中数学教师围绕加强学生数学核心素养培育的目标,从激发学生学习主体意识的角度入手开展设计,取得了较好的成效。从核心素养视角下对高中数学教学现状进行了论述分析,着重探讨了核心素养以及探究学习的内涵,并提出具体的对策建议,以期为广大高中数学教师开展这方面的研究提供一些思考或者借鉴。
关键词: 高中物理 思维障碍 兴趣
由于物理思维障碍导致部分高中生物理成绩不理想,找到造成思维障碍的原因及对策是十分重要的。通过对这个问题的探究,希望能让学生学会用物理思维思考问题,提高物理成绩,提高教学质量。
关键词: 新课改 高中生物 核心素养 教学实践
在新课改实行后,高中生生物核心素养的培养成为教师重点关注的问题。高中生物核心素养分为四个部分:生命观念、科学思维、科学探究、社会责任,教师要在日常生物教学中培养学生的生物核心素养,提升他们的生物综合能力。在此背景下,从三个方面展开探讨,希望对广大生物教师有所帮助。
关键词: 中学 植物组织培养 组培实验室 设想 分布图
近年来植物组织培养技术得到迅猛发展,已渗透到生物学科的各个领域,成为生物学科中的重要研究手段之一,并广泛应用于农业、林业等诸领域,产生了巨大的经济效益和社会效益,成为当代生物科学中最有生命力的一门学科。在中学建立植物组织培养室在客观上有了需求。试图从一个中学一线教师的角度就中学建立组培室的可行性、现实需求性、建立的意义等...
关键词: 生物核心素养 生命意识 教育策略研究
高中生物教学中,教师要重视对学生核心素养的培养。生命意识是生物核心素养当中的重要组成,相关能力的掌握对于学生的学习和成长有着非常积极的促进作用。对如何有效培养学生的生命意识,促进学生生物核心素养成长进行简要分析。
关键词: 高中生物 错题管理观念 错题管理实践
为研究高中生物学科错题管理现状,对高二学生A、B、C三个层次共445名学生错题管理观念展开系统研究。调查结果表明,大部分(77%)学生注意到错题的价值,但是很多人没有利用好错题,没有深入发掘分析藏在错题后面的信息。很大一部分(约20%)学生并不把错题看成是一种查找知识漏洞的手段。通过调查研究为学生有效错题管理提供依据,尝试寻找不同层次学...
关键词: 高中 音乐特长生 教学研究
特长生培养是农村高中特色教学的一个重要组成部分,学习音乐特长的孩子越来越多。作为一名奋战在一线的音乐特长教师,对于学生的学习情况了如指掌,对于在音乐特长教育过程中存在的不足曾经提出过不同的看法,并在实际教学中曾试验过,取得了良好的教学效果。从培养特长生实际教学中积累的一些经验出发,结合康乐中学实际情况,探究音乐特长生培养方...
关键词: 舞蹈元素 音乐教学 渗入价值
音乐是感官的享受。和音乐有所不同,舞蹈是一种视觉之上的表达。高中音乐教学之中渗透舞蹈元素更有助于提高学生的审美情趣,协助学生提升对美的感受力,对于学生以及整个社会的审美情趣的变换均具有促进作用。对此展开了舞蹈元素于高中音乐教学之中渗入价值的分析。阐述了舞蹈元素渗入高中音乐教学之中的可行性,研究了舞蹈元素和高中音乐教学相互...
关键词: 击剑 临赛前 个别课 分析
击剑个别课是击剑运动的重要训练手段之一,临比赛前准备部分的个别课更显重要,能调节运动员的竞技、心理状态。它要求教练员有正确的技术动作,丰富的比赛、教学经验,对运动员的个人特点类型进行了解,有针对性地对课的内容、时间、形式等进行合理安排,帮助运动员发挥最佳竞技状态。
关键词: 教育心理学 因材施教 教学方针
教育心理学是一门以学校为基本背景展开的把基本心理学与教学方法相互结合的社会心理学,是教育学与心理学的交叉学目,它既包括学校教育心理学,也包括家庭和社会教育心理学。狭义来看,教育心理学则专指研究学校情境中的各种心理与行为的科学,在教育过程中教师往往会运用教育心理学来对学生进行适当教育,做到因材施教,并改良自身的教学方针,调动学...
关键词: 自媒体环境 突发网络舆情 应对研究
随着社会的不断发展,互联网技术得到了快速发展,为人们了解相关事物提供了方便,在一定程度上使人们足不出户便对天下形势了解三分,同时,自媒体的出现,促进了网民社会主体观念以及社会参与意识的建立。所以,当出现一些相关的问题时,网民由于对一件事物具有不同的看法,然后他们就会借助相关的自媒体平台表达自己的看法以及发表自己的言论,然后这件...
关键词: 网络技术 家校联系 高中生 管理效率
随着网络技术的不断普及,社会各项事业的发展也进入了快车道,网络技术可以说为各个领域的建设插上了腾飞的翅膀。在高中阶段的学生管理中,教师可以充分利用网络技术的方便性、快捷性、实时性,深化班级管理工作,优化学生教育工作,活化家校共建工作,充分利用校讯通、QQ群、微信群、微博等交流软件,将家庭、学校打造成一个整体,让家长成为教师对学...
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