关键词：语文素养 学生 阅读范围 课外阅读能力 语文教学 

摘要：指导学生进行课外阅读是语文教学的组成部分，“得法于课内，得益于课外”的语文教学观，是目前新课程对语文教学的要求，那么，如何指导学生的课外阅读、提高他们课外阅读能力呢？

新课程导学杂志要求:

{1}论文如为各级基金项目成果，需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。

{2}来稿应遵守学术规范，选题新颖, 内容充实，论证严谨，层次清楚，阐述明晰，文字简练。

{3}首次出现不常用法定计量单位时在括号内注明与旧制单位的换算关系。

{4}注释：用于对文章正文作补充论说的文字， 采用文末注的形式， 注号用“ ① 、② 、③……”。

{5}正文各级标题应采用阿拉伯数字进行分级编号，一般不超过三级，前言不编号。

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