关键词：数学教材 义务教育课程标准 逻辑思维能力 教育教学质量 空间想象能力 

摘要：九年义务教育课程标准实验教科书中编排了部分“拓广探索”题，经过笔者近几年的教育教学体验，恰当处理“拓广探索”题是提高数学教育教学质量的有效途径之一。同时可以让学生的逻辑思维能力、探索能力、综合运用知识的能力、分析实际问题的能力、计算能力、空间想象能力、

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