关键词：作业设计 小学语文 语文作业 人文色彩 学习积极性 

摘要：语文作业贯穿于学生学习活动的始终,是学生学习情况反馈的第一手书面材料.新课标指出,要培养学生的创新精神和实践能力.它告诉我们,不但教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等必须富有人文色彩,同样也要求语文作业的设计要富有人文色彩.然而,现在的语文作业还存在着目标不明、体系不全、渗透不广、对象不分、形式单一等多种问题.不仅挫伤了学生的学习积极性,也极大地损害了学生的身心健康,影响了教学质量的提高,不利于学生语文素质和综合素质的培养.

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