关键词：学习态度 内驱力 学习过程 课堂教学 性教育 

摘要：教育科学研究表明,兴趣是学生学习训练的重要基础。当学生对一门学科有了学习的热情,就会表现出积极的学习态度和旺盛的求知欲望。作为一名体育教师,我们在教学中,也要为学生的学习活动营造积极的氛围,引领学生全神贯注地训练;要充分发挥教学媒体的作用,加强对学生的直观刺激、感性影响;重视对学生进行学习目的性教育,将兴趣升华为素质练习的自觉性和内驱力。体育是一门趣味性与运动性很强的学科,深受学生的喜爱。

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