关键词：互动效果 互动课堂 三师 小学数学课程 互动教学 

摘要：小学数学课程标准指出：＂数学教学是学生和教师之间多向互动共同发展的过程。＂互动课堂是一种新型高效的教学组织形式,教师与学生充分发挥各自在教学活动中的主动性和创造性,双方积极地投入,不分你我,共同合作探究完成教学任务。要成功构建互动课堂,提升互动教学效果,教师必须扮演好＂三师＂角色,即当好煽情师、向导师和指挥师。

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