优化教学方法,让数学课堂更高效

贺祥春 江苏省淮阴师范学院附属小学

关键词:教学方法 应试能力 课堂教学 知识形象化 课堂导入 

摘要:随着素质教育的不断推进和新课标改革的实施,提高课堂的教学效率显得非常重要。高效的课堂,不仅可以圆满完成课堂教学任务,提升学生应试能力,也可以对学生的素质进行培养,使其做到全面发展。小学数学对学生思维能力的培养是非常重要的,所以,教师在教学的时候,需要不断地改进教学方法,让数学课堂更加的高效。

新课程导学杂志要求:

{1}论文如为各级基金项目成果,需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。

{2}来稿应遵守学术规范,选题新颖, 内容充实,论证严谨,层次清楚,阐述明晰,文字简练。

{3}首次出现不常用法定计量单位时在括号内注明与旧制单位的换算关系。

{4}注释:用于对文章正文作补充论说的文字, 采用文末注的形式, 注号用“ ① 、② 、③……”。

{5}正文各级标题应采用阿拉伯数字进行分级编号,一般不超过三级,前言不编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程导学

省级期刊
1个月内下单

关注 14人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付