探析在小学英语中应用故事教学的对策

陈晓 江苏省启东市南苑小学

关键词:小学英语 教学效果 记忆能力 思维能力 安德烈 

摘要:英国教育学家安德烈指出,故事对于孩子的学习和生活具有重要的影响。故事能够让别人理解孩子的想法。在听故事的过程中,孩子发展了思维,学会了交际,同时也感受了文化,还能够了解世界。在小学英语课堂教学中,有些教师的教学重视字词语篇,促使学生掌握写、读、说、听等技能和基本的英语基础知识,却忽视了培养学生的创新精神、想象能力、思维能力、记忆能力和观察能力。因此,重视故事教学,在小学英语中应用故事教学法具有重要的意义。

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