关键词：小学数学教学 数学课堂 趣味性 思维逻辑性 学习数学 

摘要：数学是一门思维逻辑性十分强的科学,有的学生很喜欢学习数学,但也有的学生却很害怕学习数学。因此,在小学数学教学中,教师很重要的一项任务就是提高学生对数学学习的兴趣和热情,让学生真正的喜欢学习数学。教师可以尽量增加数学课堂的趣味性,使学生对数学产生学习兴趣,进而提高学生的数学学习效率。本文将针对如何有效增强小学数学课堂的趣味性进行相关的讨论。一、正确认识小学数学数学是一门思维逻辑性比较强且独立的学科,

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