购物车(0)新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 数字图书馆 龙源期刊网 期刊文献 摸索前进 中国教育 维普 新课程 特约编委 蹒跚起步 阅读网
转眼间,《新课程教学（电子版）》已走过了两个春秋.两年来,我们从蹒跚起步,一点点摸索前进,一点点积累经验.如今,《新课程教学（电子版）》已成为了广大一线教师与教育研究者交流互动的一个有力平台.回顾2014年,我们没有停下前进的步伐.《新课程教学（电子版）》于2014年1月被列入中国教育期刊文献总库（CNKI）来源期刊,于2014年3月被列入方正A...
关键词: 汉画元素 创意手绘 课程
随着一个以创意、共情、娱乐感和意义追寻为核心的时代到来,美术创新教学将在激发学生的＂右脑＂形象思维、培养创造性思维方面起到独特作用.在中小学开展创意手绘课程,既能达到传授美术学科知识、开发学生多元智能、开拓学生全脑思维的学习目的,又能实现因材施教、合作学习、个性化教学相结合,培养学生健康积极的人格心理的教学目的 .因此,应积...
关键词: 系统仿真 专委会主任 教育装备 研究与发展 赵沁平 副部长 仿真技术 现有课程体系 教学教研 行业标准
＂中国系统仿真学会3D教育与装备专业委员会＂（以下简称3D教育专委会）成立大会于2014年12月8日在教育部教育装备研究与发展中心顺利召开,来自全国和地方有关部门的负责人和学者、专家等共31人参加了会议.会议由3D教育专委会主任委员韩呼生主持;中国系统仿真学会现任理事长,原教育部副部长赵沁平院士宣布＂3D教育与装备专业委员会＂成立,向3D教...
关键词: 翻转课堂 数学复习课 思考
翻转课堂以其对传统课堂中知识传授和内化过程的颠倒而得名,它强调学生的主体地位,注重个性化学习的过程以及同伴互助的作用.一个完整的翻转课堂通常由课前、课中和课后三部分组成.但是如何根据学科特征,在实际课堂中运用翻转课堂的教学模式,设计三部分的授课流程,充分发挥出翻转课堂具有的优势,却是需要不断探索解决的.基于此,笔者尝试设计一堂...
关键词: 基于课程标准 翻转课堂
翻转课堂作为近几年来新兴的一种教学模式,应该是基于课程标准的,能够将＂知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观＂三维目标作为核心目标,体现＂发现、经历、体验、探索＂等新课程的价值追求.翻转课堂的教学目标、教学模式、评价机制、教学工具、教学流程等的设计也应是基于课程标准进行的.
关键词: 翻转课堂 最近发展区
＂翻转课堂＂这种＂先学后教＂的模式在实际实施过程中不应覆盖教学的方方面面,应基于课标,针对学科的关键点,利用网络便利实现资源的优化利用,多层切入,进行个性化的教学,这样才能真正落实＂翻转课堂＂的教学效果,切实达到＂减负提质＂的目的.
关键词: 小学数学 翻转课堂
本文介绍了＂基于课程标准的小学数学翻转课堂＂的实验研究,探讨了小学数学翻转课堂实施的教学流程,并举例说明基于流程所做的教学实践中的改进与思考.
关键词: 翻转课堂 课堂活动
翻转课堂较传统课堂相比,应改变传统教学中的教师定位,采用小组合作的学习形式,包含新知展示、你问我答、名师出手和终极考验这四个环节的课堂活动是翻转课堂的一种有效模式.
关键词: 概念学习 物理教材 概念发展
1．引言 2．大概念与学习进阶 3．中学物理教材中的大概念进阶分析 4．中学生概念发展现状和问题5．基于概念学习进阶的教学设计
关键词: 阅读教学 问题层次 问题深度
本文针对初中英语阅读教学中存在的问题,通过对人教版教材一个课例的分析,有针对性地提出了阅读中有效提问的三个层次.即字面阅读,推理阅读和形象阅读.并提出有效问题设置的要求,目的明确、重点突出、层次分明、要有深度,旨在引导学生学会分析语篇,从而提高阅读能力.
关键词: 小学英语 课堂教学 效率
教学课堂是教师教学和学生学习的关键场所和方式,而怎样提高小学英语课堂教学效率是所有的小学英语教育工作者们认真探究的一个问题.小学英语教师应从教师自身语音水平的提高,创设相应的教学情境,分层次教学的实施,培养学生形成良好的学习习惯这四个方面提高小学英语课堂教学的效率.
关键词: 现状分析 高效语文课堂
由于早读背诵积累落实不力,阅读教学的预习、作业安排过多,作文训练的无序进行及课外阅读的虚化,初中语文费时低效现象依然存在.针对这种情况,需强化早读的背诵积累,实施课堂的高效阅读,进行作文序列化训练,有效安排课外阅读,以打造语文教学的高效课堂.
关键词: 小学数学 课堂提问 有效性
伴随着小学数学课程改革的不断发展,课堂提问以其可操作、可评价、可演示以及可把握的诸多优点已经成为当前深受小学数学教师欢迎的教学技能之一.然而,在现实中小学数学教师的课堂提问数量不断增加而质量却每况愈下,使得小学数学课堂提问趋于形式化,在一定程度上阻碍了教学质量的提高.本文拟针对目前小学数学课堂提问存在的问题,结合笔者多年的...
关键词: 基础教育 新课改 小学数学 有效课堂
高效课堂是有效课堂的最高境界,高效课堂基于高效教学.在小学数学教学中,把合作、探究的学习方式落在实处是高效课堂成功的关键;创设教学情境是高效课堂成功的基础;教师及时评价、生生互评鼓励是高效课堂成功的保证;良好学习习惯的培养是保证高效课堂运行的持久动力.
关键词: 初中数学 高效课堂
课堂是师生学习的主要阵地,也是师生生长的地方.如何能促进师生有效、甚至高效地生长,很大程度上取决于课堂教学模式的建构,本文从思维启迪、教学反馈、氛围营造、举一反三等角度进行阐述.
关键词: 初中数学 高效课堂
提高初中数学课堂教学的质量和效率是现代教育发展的必然趋势,同时也是时展的必然要求.通过对初中数学高效课堂的相关方面进行探究,提出打造高效课堂的策略和方式,旨在推动初中数学教学的发展与建设.
关键词: 新课程改革 高中数学 课堂效率
在新课程改革的背景下,素质教育显得越来越重要.高中数学是一门逻辑性、工具性和实用性很强的学科,其是学生进一步学习高等数学的根本和基础.本文就如何提高课堂效率进行详细的探讨,从激发学生的学习兴趣、建立新型的师生关系、巧设提问、合理运用多媒体等角度加以论述.
关键词: 高中思想政治课 高效课堂
新课程背景下如何开展高中政治的高效课堂,实施高效的课堂教学策略,设计自己个性化的教学,创造独特的教学风格是每一位高中政治教师所追求的.本文结合人教版高中政治课教学的实践,就高中政治课高效课堂的构建措施进行了实践探索,旨在为当前高中政治课堂教学效率的提升提供一定的理论借鉴和实践参考.
关键词: 中学课堂教学 双向信息交流 学习效率 教学活动 学习过程 师生关系 教学过程 教学环节 教育理论与实践 学习评价
一、激发学生的学习兴趣.在教学过程中兴趣不但可以激发学生强烈的求知欲,还是激励学生主动学习的驱动力.所以在教学中教师一定要想方设法引导学生、鼓励学生或者通过合作的方法为学生创造积极进取的氛围,让学生在每个教学环节都能感受到步步为营、渐入佳境的喜悦,从而树立学习的信心,体会到数学学习的乐趣,提高学习效率.二、构建和谐的师生关系...
关键词: 高中政治 新课程 有效教学
本文是在有效教学理论的基础上,对当前高中政治有效教学问题进行了分析,提出了高中政治在新课程视野下有效教学的新要求,并对高中政治有效教学的途径以及有效教学行为的标准进行了探析,以期更好地促进高中政治有效教学的发展.
关键词: 学案教学 教师主导 学生主体
学案教学强调学生的主体性,但在实践中存在着这样的现象：有了学案后,学生＂走到前台＂,但教师却＂退居二线＂.这与学案教学模式的初衷相违背,并严重影响着学案价值的发挥.笔者拟从主导作用的界定、教学过程中的角色转换和学案中非智力因素的承载三个方面,阐释学案教学背景下教师的主导作用,同时建议教师充分体现其作为思考者、研究者、艺术者的...
关键词: 初中语文 生命教育 实施策略
语文教学不仅是对学生知识的传授过程,语文课堂还是学生人性与情感的培养基地,＂教育的起点是人的生命＂,在初中语文教学中,生命教育的重要性不可忽视.本文以此为研究对象,以课本内容为基础,分析在初中语文教学中,如何教孩子们从中感悟生命,以正确的生命态度面对自己与他人以及自然万物.
关键词: 初中语文 理念与实践
本文结合＂生本教学＂核心理念,对当前初中语文教学中存在的问题进行分析,提出了丰富＂生本教学＂的教学组织形式;建立客观公正评价机制;重视教师主导作用,协调＂主导＂与＂主体＂关系等教学策略,旨在帮助初中语文教师实施＂生本教学＂,为＂生本教学＂的发展做出应有贡献.
关键词: 小学语文 作文教学 核心要素
小学语文课程设置主要是深度贯彻高等素质化教学指标行为表现,其中作文编辑能力的强化绝对是重中之重,对于学生个体日常生活行为拓展的辅助功效极深.实际上写作水平直接呈现着个体文化的综合素养与语言表述的潜质,小学阶段中必须予以引导强化,不可产生任何忽视心理.现如今大部分小学生在作文书写上难以保留跟进兴致,这就决定着教师必须时刻整改...
关键词: 三角函数 教学设计 抽象概括
数学作为一门学科,对于学生而言是相对抽象的,尤其随着年龄的增长,学生学到的数学内容就将越来越抽象.但是这并不意味着,数学教学和现实没有关系,反而在很多现实场景中都可以见到数学的身影.如何培养学生从这些现实的场景中抽象、概括出数学知识是日常教学过程中需要思考的.本文以三角函数周期性为例,让数学从＂冰冷的美丽＂回归到＂火热的思考...
关键词: 初中英语 听说课 语法教学
在意识到单纯的语法课以及阅读教学中的语法目标的实现的弊端之后,笔者在教学实践中创造性地把语法教学融入到听说课中,使学生们先听为快,再用语法现象加深对听力材料的理解,这样为语法现象创设了足够的语言环境,使得学生在句子和篇章中感知语法,在课堂上调动自己的感官和大脑,使他们相互协作,相辅相成,继而让习得的语法为自己的输出语言服务,以...
关键词: 英语教学 时效性
当前中学英语教学的现状,现代中学生的思想动态,学生厌学、学习成绩越来越差.社会大气候影响;教材的加深、老师传统教学的失败;实践证明,以＂点＂带＂面＂的教学策略有一定的实效性,可以让学生学英语不再感到困难.
关键词: 高中政治 课堂教学 时事政治
时事政治不仅是高中政治课堂教学的典型实例素材,更是高中政治教学内容的补充,时事政治贴近实际生活,又反映国内外政治形势,具有与时俱进的特征,在高中政治课堂教学中适时引入时事政治,可以更好地与政治理论体系相融合.笔者认为在高中政治课堂教学中,应找准时事政治与课堂的结合点,将时事政治融于高中政治课堂,大大提高高中政治课堂教学有效性.
关键词: 课堂讨论 高中政治
以课堂讨论为核心的教学,就是教师在课堂中,运用问题组织课堂教学,师生之间以讨论的形式获取知识、传授知识的教学活动.这种教学方式可以在很大程度上提高教学质量,教师应该努力探索将这种教学方式发展以达到最佳的效果.
关键词: 高中化学 科学性 匹配性 针对性
人教版高中化学必修教科书,注重结合高中学生的认知特点,关注了内容的选择,关注了与化学相关的社会问题,帮助学生树立了可持续发展的观念,体现了课程的时代特色.但是由于编写方式和内容的变化,不可避免在习题的编制上还存在着一些需要商榷的问题,本文从科学性、匹配性和针对性三个维度举例加以说明.
关键词: 生命体验 现场生成 生命需要
切实抓住学生的生命体验、充分利用课堂上现场生成的课程资源,真正做到促进学生成长的＂三个善于＂（善于构建学生生命体验,启迪学生生命智慧;善于倾听学生真实声音,关注学生心灵感受;善于捕捉学生奇思妙想,唤醒学生创新激情）,才能让品德与生活课堂充分满足学生的生命需求,真正成为学生积极生命流程中的驿站,焕发出无限的生机和活力.
关键词: 高中历史教学 地理知识 应用
历史学科涉及范围广泛,与其他学科有着密不可分的关系,尤其与地理知识的联系更为密切.本文简要介绍了高中历史教材中常见的地理知识,分析了高中历史教学中运用地理知识的重要性,提出了在高中历史教学中正确运用地理知识的具体方法.
关键词: 思维特点 由简到繁 思维水平 最近发展区 层递 太易 切入角度 最佳角度 思维训练 语文建设
提问是教学中的一个重要环节,高质量的提问在教学上能够发挥出高质量的引领、激发、牵动作用.教学中课堂提问应该注意把握以下四个＂度＂.一、坡度.提问的难度设计首先要根据教材本身的内容,由浅入深,遵循学生的认知规律.其次要根据学生的不同层次、不同基础,适合学生的知识背景、思维水平.设计问题要根据学生思维特点,由易到难,由简到繁,由浅到...
关键词: 教学机智 音乐教学
教学机智理论在小学音乐教学中的运用现状不太乐观.本文以《春天在哪里》等作品为例就教学机智理论在小学音乐教学中的应用进行分析并从＂丰富知识储备,深钻教材＂,以及＂保持良好的心理状态和自制力＂两个方面,提出相关的问题解决对策.
关键词: 绘画 身境 心境 画境
美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类精神的物质世界.初中阶段对绘画作品应从＂身境·心境·画境＂几个角度来欣赏,以更好地理解画作所蕴含的意义.
关键词: 日本教育 案例分析 案例介绍 试验研究 投影技术 案例背景 学习活动 表达阶段 课堂教学创新
一、案例背景介绍日本机器人产业非常发达,日本研发了一些可以应用在教育领域的机器人,以促进机器人在教育中的应用,同时也促进日本教育信息化的变革与发展.比如日本一个小学研发了GENTORO系统,这个系统使用一个机器人和一个手持式投影仪,让学生能够自己设计故事、讲述故事,就像创作一个电影一样.案例介绍了研究人员使用GENTORO系统对学生进行了...
关键词: 教学信息化 技术促进学习 教学模式
教育部颁布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》奠定了国家在未来十年的教育信息化发展和变革的指导方针,同时也指出我国教育信息化发展的现状和问题,可以说是机遇与挑战并存.无论传统意义上还是现代意义上的教与学的过程,一直以来都是教育研究领域中的关键组成部分.同时教学信息化是教育信息化一个重要的环节.与美国发达国家相比,我国...
关键词: 板书教学 课堂教学 多媒体课件 多媒体技术 学习成绩 预设性 课堂导入 黑板板书 解题方法 解题思路
当前,多媒体技术在数学课堂中的使用日益普遍,多媒体课件已成为课堂教学的重要教学载体之一,然而大部分教师过分重视多媒体的作用,而忽视了传统的板书教学的作用.怎样在现代化的数学课堂中使板书和多媒体相得益彰,共同提高课堂效率呢？笔者根据自己多年的教学实践谈几点认识.一、板书具有不可取代的重要作用1.板书是教师与学生沟通的重要渠道数...
关键词: 音乐课堂 多媒体技术 小学音乐教学 教学氛围 学习难度 学习过程 多媒体教学法 疑难点 三只小猪
随着科学技术的不断发展,人类已经正式进入信息化时代.在新的时代背景下,多媒体技术已经逐步渗透进入现代教育领域,并且已经取得不俗的成绩.在小学音乐教学中,教师开始尝试使用多媒体设备和技术提高教学的效率,提高小学音乐课堂的生动性、趣味性,达到构建充满活力课堂的目的.一、利用多媒体技术进行高效课前导入课前导入是教师利用多样化的手段,...
关键词: 感情基调 文本细读 散文写作 文眼 朱自清先生 文章合为时而著 人物形象分析 共叔段 朱自华
在分析《背影》＂我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.＂一句的作用时,大多教师的解释是：＂这一句表达对父亲的思念,为全文定下了感情基调,又提示全文内容核心,突出背影,使读者产生悬念.＂[1]这一句的确＂为全文定下了感情基调＂,是作者的情感密码,但笔者认为这种情感不仅仅是＂思念＂,而是愧疚之情,悔歉之意,＂使读者产生悬念...
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