购物车(0)新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育 孩子 教师
我们想把“最好的东西”给孩子；但父母或教师给孩子的，却可能是那些“最好的东西”之外的东西．
关键词: 教师角色 体验式学习 语文教学
体验式学习是在教师引导与组织下进行的以学生自主学习、亲历实践为主要形式的学习活动过程．受学生生理心理发展规律的制约，整个学习活动过程还需要教师的引导、组织或帮助，还需要教师的主导．在学习过程中，教师要发挥激发、点拨和推进的作用，扮演好设计、引导、合作、协调、资源提供和反馈评价等角色。
关键词: apos理论 高中数学 概念教学 直线的倾斜角与斜率
由美国学者杜宾斯基（Dubinsky）等人提出的APOS理论是一种建构主义的数学学习理论．该理论强调学生对数学概念的建构需要经历“操作（A）阶段”“过程（P）阶段”“对象（O）阶段”和“图式（S）阶段”四个阶段．基于对APOS理论的认识，以“直线的倾斜角与斜率”的概念教学为例，对APOS理论在高中概念教学中的应用进行了探索和反思．
关键词: 高考试题 引领作用 英国君主立宪
高考试题的引领作用，不能片面地从字面上来理解，其导向性更不能生硬地解读、简单地照搬，而要有灵活性的把握．
关键词: 接受史 文学史教学
文学史教学是高中历史教学中的难点之一．2014年高考新课标全国文综卷I第48题给我们以明确的启示，即：将接受史的视角与方法引入文学史教学，以增强学生学习文学史的兴趣，以便于学生认识与吸取人类优秀文明成果的精髓，进而提升学生的人文素养．
关键词: 典型例题 典型错题
2012年江苏省学业水平测试历史卷第9题，以漫画《玩弄于股掌之上》作为素材命题．该题先后被选入2013年、2014年和2015年历史学科的《江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明》中，作为“典型题示例”．其实此题是一道错题，命题者对作为素材的漫画做了错误的解读．
关键词: 初中历史 材料题 命题要领
运用史料、依托史实是历史学科试题的突出特点，也是与其他学科试题的基本区别、命制好材料题既是教学评价的要求，也是教师发展的需要．教师在“打磨”着试题，试题也在“打磨”着教师．
关键词: 去抽象化 政治制度史
政治史教学是高中历史教学中的重点之一．如何进行政治制度史教学，2014年高考江苏历史卷第8题给我们以明确的启示，即：将抽象的制度置于鲜活的政治生活场景中，赋予制度史教学以应有的蓬勃生命力．
关键词: 经济角度 新时期外交
2014年高考安徽文综卷第18题，考查了新时期中国的多边外交活动．从该题可以看出，外交的根本目的是最大程度地维护国家利益，而经济利益则是国家利益中的主导利益．这应该成为外交史、尤其是新时期中国外交史的教学立足点．
关键词: 伯牙绝弦 音 志 境
《伯牙绝弦》是一节经典的文言文，是小学生亲近我国民族文化的有效途径．在教学中应让音乐贯穿全课，倾听高山、流水，用语言表现课文的意境．知音，要先懂音律．以志、念入手，地位无高下，只在精神交往．一个居庙堂，一个处村野，心心相通，知音与富贵无关，高境界．托物言志，寄情于艺术，那种心灵的契合，无以言表．
关键词: 初中 文言文教学 价值取向
从评优课可以看出初中文言文教学被泛化，教学的价值取向发生偏离．表现为三维目标割裂、“言”，“文”离析、无谓拓展等．文言文教学要遵路识真，首先要弄清楚教什么．理解基本内容、诵读积累、感悟运用和欣赏应该作为初中文言文教学的重点．其次要弄清楚怎么教．只有遵循学生的认知规律，遵循汉语教学的自身规律，遵循文言文教学的特殊规律，...
关键词: 高中语文 人文精神 渗透
随着新课改的深入推进，语文作为高中阶段比较重要的一门课程，越来越受到学校、教师和学生的重视．高中语文是学好其他学科的必要前提，对学生今后的发展乃至一生都起着重要的作用．但是，受应试教育的影响，现行的高中语文教学有明显的功利性和政治性，这不仅违背了新课改的要求，也不利于学生良好人格的养成．因此在高中语文教学中渗透人文主...
关键词: 初中数学 勾股定理 图形面积
勾股定理是平面几何中一个基本而重要的定理，勾股定理对于解决一些与直角三角形相关的问题起到了不可低估的作用．本文结合实例阐述了勾股定理与其关联图形面积之间的关系以及运用勾股定理解决图形面积问题．
关键词: 修身 教育 治学 中华文化 个人修养 中国人 孔子
《论语》是儒学和中华文化最重要的一部经典．一部《论语》，中国人读了几千年，被称为“中国人的圣经”．但，读《论语》究竟有什么用？孔子和《论语》与当前社会及个人修养有哪些关系？面对困境，应对矛盾，与人交际最好的法门是什么？本期的名家讲堂里，四海孔子书院院长冯哲为您解答．
关键词: 数学公开课 自主解决 计算结果 乌龟 兔子 四年级 人教版
笔者最近观摩了一节数学公开课，内容是人教版四年级下册的“小数的加法和减法”．教师创设了龟兔赛跑的情节，通过龟兔两次赛跑的成绩引出两个问题：第一轮中兔子比乌龟多跑多少米？第二轮中兔子比乌龟少跑多少米？学生顺利地计算出53．4—49．8=3．6（米），求出第一轮中兔子比乌龟多跑了3．6米．接着学生自主解决第二轮兔子比乌龟少跑多少米...
关键词: 初中数学 及时归纳
本文以语文中的“排比”“对仗”等修辞为探求方法，及时简短地归纳解题中的基础知识点、闪光点、记忆点，对是否有利于增强数学课堂教学语言美感，提高学习兴趣，强化知识点，巩固记忆，从而达到高效学习的教学目标进行探求．
关键词: 同伴互助 操练活动 自我反思 专业发展
同伴互助以解决教育教学实践中发现的问题为目的，采用专业对话的形式平等交流，有助于促进教师的自我反思和专业发展．本文以人教新版小学英语五年级下册第一单元第三课教学实践中一个完整的操练活动为例，探讨了如何借助同伴互助优化活动设计，以提高活动实效性．
关键词: 高中政治 教学目标
为了帮助学生理解传统文化的含义及其特点，授课者应引导学生主动参与教学活动，通过互动，提高学生的学习积极性和主动性，从而促进基础性目标的达成．
关键词: 班主任 专业成长 教育教学过程 学生成长 职业使命 示范作用 学习环境
班主任不仅是一项工作，而且是一种责任、一种职业使命和教育情怀．在教育教学过程中，班主任发挥着辐射、带动和示范作用，是引领学生成长、构建班级文化和营造有效学习环境的第一负责人，是学生精神成长的引路人．
关键词: 课堂教学艺术 教学能手 特级教师 华民 主张 教育研究工作 经典著作 中学教学
2014年暑假，我拜读了林华民老师的著作《做一流的教学能手——特级教师林华民的108个教学主张》，被其风采深深折服．这是一本充满教育智慧与课堂实战方法、专门研究课堂教学艺术的讲座式、案例式教育专著．与教育界一些名家的经典著作相比，本书没有高深的教育理论，只是收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个...
关键词: 能力的培养 二年级上册 小学语文 语文课堂教学 人教版 中学生 学生口头表达能力
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分．”因此培养学生口头表达能力是语文教学的一个重要环节．本文通过对人教版小学语文二年级上册第五单元的一篇课文《称赞》的教学过程分析和反思，阐述表达能力的教学方法，即调动学生的已有经验，培养表达能力．
关键词: 语文课堂教学 德育教育 学做人 道德教育 教育家 赫尔巴特 语文教学 语文教师
德国教育家赫尔巴特认为道德是教育的最高目的．我国教育家叶圣陶先生也说过：“学语文，就是学做人．”因此，我们在语文教学中一定要渗透德育教育．在教会学生课文知识的同时，也要注意提高学生的道德教育．在教学中，语文教师怎样才能具体、灵活、有效地渗透德育呢？以下结合语文课堂教学的特点，从最常见的几个方面谈谈．
关键词: 中学语文教学 语文阅读教学 语文基础知识 课堂教学研究 学习内容 理解能力 概括能力
阅读作为语文教学中综合性最强的学习内容，将学生的语文基础知识、语词理解能力、语篇概括能力、阅读情绪情感抒发等教学贯穿起来，对学生的语文综合能力发展和语言审美能力的提高具有极重要的影响．阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的同时，提高学生的阅读能力，培养学生良好的阅读习惯．如何提...
关键词: 数学课堂 导入新课 小学 艺术 教学内容 教学手段 课堂效率 教学导入
导入新课，是指在课堂开始之初借助一定的教学手段引出教学内容，通常时间一般为五分钟左右．有个别教师对新课导人这一环节的重要性认识不足，不能进行有效导入，使课堂效率大打折扣．下面，笔者结合教学实践谈谈小学数学课堂教学导入的作用和方法．
关键词: 数学课堂教学 数学学习过程 乌申斯基 教育学家 教学素材 学生 创造性 趣味性
数学学习过程应是一个生动的、主动的、富有个性的过程．教育学家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探索真理的欲望．”兴趣是学习的重要动力，在数学课堂教学中教师应创造性地利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的教学素材，让学生动起来，数学课堂活起来．那么，怎样让数学课堂真正活起来呢？下面笔...
关键词: 数学教学 肢体语言 非语言因素 妙用 表情达意 教学目的 教学语言 教学实践
教学中的非语言因素是指教师在教学中为了达到教学目的而有意做出的表情、动作和姿势的总和．有人把非语言因素称为体态语或体势语，在此，笔者称之为肢体语言．肢体语言是教师灵活巧妙地运用肢体进行表情达意，达到教学目标的一种创造性的行为．它是相对于教学语言而言的．下面，笔者结合教学实践谈谈肢体语言在数学教学中的运用．
关键词: 普通高中 英语讲评课 合作探究 自主学习 英语课程标准 试卷讲评课 应用 评价建议
《普通高中英语课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）在评价建议中指出：评价是英语课程的重要组成部分．测试是评价的主要途径，也是检测学生知识掌握程度的重要手段．科学的试卷讲评是帮助学生查漏补缺、归纳复习、培养答题技巧和提高学生运用能力的重要环节．因此，试卷讲评课应是一次重要的补救教学课，是激发学生积极思考、培养其阅...
关键词: 化学课堂 教学语言 有效性 语言应用 教学信息 教学任务 思想交流 学习动机
化学课堂上的教学语言是教学信息的载体，是教师传递知识、完成教学任务、师生之间进行思想交流的主要工具．化学课堂上有效教学语言的应用，可以激发学生的学习动机，使学生产生强烈的求知欲望，提高教学质量和教学效率．如何把有效教学语言应用于课堂呢？
关键词: 生物教学 信息技术环境 有效学习 高中 现代信息技术 教师指导 有效性 有效整合
随着现代信息技术的发展与新课改的引领，在高中生物教学中，教师正日益重视借助现代信息技术与生物学科的有效整合来提高教学的有效性．但这种“有效性”不应仅是教师“教”的有效性，还应包括在教师指导下的学生“学”的有效性，要做到这一点，可以从以下几方面做起：
关键词: 历史课堂 幽默 历史事件 学习借鉴 学习兴趣 知识记忆 教学内容 中学历史课
众所周知，历史事件发生的年份，历史事件的起因，涉及的历史人物，值得学习借鉴的历史意义等方面的内容较为单调，多为死记硬背的知识，学生在学习时容易头晕脑涨．面对中学历史课枯燥乏味的现状，在历史教学中，应该不断地钻研和改善历史教学方式，千方百计地想办法来激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习历史的积极性和主动性．只有让学生保...
关键词: 体育教学过程 思想教育 体育与健康课程标准 青少年时期 心理健康教育 体育教师 成长成才 学校教育
良好的品德是青少年成长成才的基础，也是学校教育的重要目标．处于青少年时期的学生，德、智、体各方面尚在培养形成的关键阶段，教师加强教育引导尤为重要．《体育与健康课程标准（2011年版）》提出了学生运动参与、运动技能、身体健康三个方面的要求，并强调了教师在体育教学过程中要实现心理健康教育和社会适应能力教育的渗透．笔者认为，作...
关键词: 学生作品 美术作品 小学生 测试
走进学生作品世界，看他们的发现，细细琢磨，静静品味，这是笔者和学生的交流．
关键词: 农村留守儿童 城乡二元结构体制 20世纪八九十年代 农村剩余劳动力 进城务工农民 人口流动 人口转移
一、何谓农村留守儿童 20世纪八九十年代以来，中国城乡间人口流动的限制被打破，大量的农村剩余劳动力涌向城市，形成了迄今世界上规模最大的人口转移，即“民工潮”．然而，受我国城乡二元结构体制的限制，进城务工农民在福利待遇和子女教育等方面存在诸多困难．因此，很多农民工在进城的同时把孩子留在农村，并托付他人代为照看，
关键词: 农村 一线教师 儿童问题 成因 社会转型过程 留守儿童 人格形成 身心发展
留守儿童是我国农村在新时期社会转型过程中出现的一个新的群体．是指那些父母双方或一方从农村到城市打工，把孩子留在农村的老家，托付他人代为照顾，并因此不能和父母共同生活的未成年人．正处于身心发展和健全人格形成关键期的留守儿童，在这个阶段若没有父母在身边管教，缺乏正当的家庭教育管理，会给他们的健康成长带来诸多不利影响，这些...
关键词: 留守儿童教育 政府部门 一线教师
如今，留守儿童这一时代造就的群体早已备受关注，政府部门在政策上向他们倾斜，专家们在挖空心思解读他们，不少媒体已经或正在策划关爱活动，爱心人士们则在奔走呼告——给留守儿童一点关注吧，他们需要的其实并不多!笔者作为深山中的一线教师、留守儿童的真挚朋友，也不甘沉默，对此种种，有话要说．
关键词: 能力的培养 学生创新 种子 素质教育 创新能力 民族进步 崇尚科学 勤奋学习
素质教育的核心是创新能力的培养．创新是一个民族进步的灵魂．创新能力是人们发现、解决并创造新事物的能力．在全国科普日活动时，曾勉励青少年：“从小就要崇尚科学、追求真知，勤奋学习、锐意创新，保持持续的想象力和创造力，努力掌握创新方法，不断提高创新本领．”在全国提倡素质文化教育，推行新课程教育实践改革的今天，我们如何让教学...
关键词: 专业发展 问题意识 教学实践 校本教研 提出问题 教师 培养 学生
校本教研就是要教师在日常教学实践中发现新问题，解决问题，从而改进自己的教学，实现自身的专业发展．在教学中只有提出问题，才是校本教研的开始．培养教师的问题意识有利于提高校本教研的研究效果．同样，在教学实践中培养学生的问题意识，需要教师慢慢地去引导．教师有了问题意识才会更好地培养学生的问题意识．如何培养教师的问题意识，笔...
关键词: 数学问题 一年级下册 教学设计 北师大版 回顾与反思 教学目标 学习过程
一、教学目标 1．复习前四单元所学内容，对所学知识进行回顾与反思． 2．梳理学习过程中所用的方法与策略，提升学生解决数学问题的能力．
关键词: 教育学研究 可塑性 高等动物 新陈代谢 有机体 可能性 概念 元素
一、教育学的理论基础 教育学的基本概念就是学生的可塑性。评注：可塑性这一概念含有很广阔的外延．它甚至延伸到物质的元素．按照经验，它可以一直追踪到那些有机体新陈代谢的元素．在高等动物的心灵中显示出意志可塑性的迹象．但是，我们只能从身上看到意志转化为道德的这种可能性．
关键词: 传统教育 感悟 赫尔巴特 近代教育理论 教育著作 演进过程 教育发展
自杜威将赫尔巴特教育学统称为“传统教育”以来，赫尔巴特及其最重要的教育著作《普通教育学》几乎成为了“传统教育”的代名词和需要摒弃的东西．对于这本书的推荐，不仅仅在于它曾经在近代教育理论演进过程中所发挥的无可替代的作用，更重要的是作者对教育发展中所面临基本问题的深刻揭示与阐释，及其对于构建一种普遍且科学的教育学理念与反...
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