新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 骨干教师 课改 基础教育课程改革 杜郎口中学 学习方式 师生关系 校长
课改走入深水区，教师的发展问题凸显出来．崔其升校长就公开宣称，制约杜郎口中学发展的是教师的发展问题．其实，从一开始，教师的发展就是课改的基本问题．我们的基础教育课程改革是从培训基层骨干教师开始的，从基础教育课程改革的基本理念到新的学习方式、新的师生关系等，
关键词: 美国 函数概念 引入 例习题
本文主要介绍美国高中教材中函数概念的引入、例习题配备．研究发现：美国教材中函数概念的引例与学生生活联系紧密；注重通过引例的分析引入概念，引例利用率高；习题类型多样，采用很多有实际背景的例子，注重考查学生对函数概念的理解．
关键词: 数列 概念 高中数学 通项公式 特殊函数 递推公式 举一反三 一线教师
数列是高中数学必修5的内容，它是自变量为正整数的一种特殊函数，在高中数学中有着重要的地位．数列的概念与表示是数列的起始内容，这节课主要有两个重点：第一，由数列的前孢项和求通项；第二，以递推公式为载体，求数列的各项及通项公式．本节课共有6道例题，每道例题对应的举一反三．苗老师的讲解深入浅出，思路清晰，善于总结，让学生在解...
关键词: 情感培育 人文关怀 生命教育
生命教育在关注个体、珍惜生命的同时，也必须让学生懂得珍惜他人生命的重要性．在人类历史的长河中，生命教育的素材非常丰富，其中既有正例，也有反例．既有尊重他人生命的，也有漠视他人生命的．教师要善于引导学生思考，该如何尊重他人的生命．
关键词: 历史细节 重庆谈判 历史人物
本文以《重庆谈判》一课为例，着重叙述了教师如何引导学生通过认知历史细节来还原历史人物，初步掌握评价历史人物应尽可能地从多角度出发的方法．认为在运用历史细节还原历史人物的教学设计时，要紧扣教材的重难点，精选历史细节，突出课程标准的基本要求，以历史细节带动学生对历史人物的全面认识．
关键词: 高考语文试题 陕西省 复习策略 语文课程改革 语文课标 全国高考 高中语文 2007年
2014年陕西省采用了全国高考语文课标卷Ⅰ．这套试卷沿袭了2007年至2013年全国高考语文课标卷的命题思想——既保持恢复高考30余年来全国高考语文的优良传统，也吸取了高中语文课程改革的新精神新成果，符合陕西省新课改高中语文教学实际．
关键词: 太原市 西方经济学 政治 高考 考前
高考前夕，各地模考此起彼伏，各种奇葩题目频现，令人“叹为观止”，但也促人思考．比如，太原市2015年第一次“模考”政治的第13题．
关键词: 电子词典 教学行为 个案研究
本研究在北京市一所重点高中开展，以该校教师为个案研究对象，历时一年，旨在探究电子词典运用于高中阅读课堂能否对教师的教学行为产生影响．通过课堂观察及访谈等方式分三个阶段收集了数据．通过分析数据发现，电子词典运用于高中阅读课对教师教学产生了积极影响，主要体现在教师课堂角色和教学方式的改变，小组合作学习成为教学的主要方式、...
关键词: 窦娥的誓愿 自主意识缺乏 专制文化 悲剧
窦娥临刑发下的三桩誓愿，为证明自己的千古奇冤，却祸及无数无辜同胞．表面看来是反映了作者关汉卿的思想局限性，实质上却反映了封建文化的局限性．窦娥的悲剧实质上是封建专制文化的悲剧．
关键词: 初中语文 课本剧
课本剧是初中语文教学的一种创新性的教学实践活动，主要是对初中语文课本中的名著佳作进行改编和舞台演绎，进而激发学生对语文学习的兴趣和学习动力，引导学生提升实践能力和语文素养．初中语文教师必须重视发挥课本剧对教学的辅助作用，并积极探究课本剧辅助教学的有效策略，为学生创造学习实践的机会，不断提升语文教学效果．
关键词: 教学感悟 高中政治 交集 人生 刀削面 机器人 中午 情境
情境一：“今天中午在哪里就餐了？”“食堂，机器人刀削面……”“具体过程是什么呢？”“占座-排队-点餐-交钱-”“那请问大家，不给钱能拿到你想要的东西吗？”“不能．”“如果你回家用餐还用交钱吗？”“不用．”“有什么共同点和不同点呢？”“都能吃饱，在家不用掏钱．”……在这样的一问一答中，学生理解了商品的含义和属性．
关键词: 教学意义 学校教育 成长 蒙台梭利 社会生活 仁者 智者 生命
教育是什么，古今中外，仁者见仁，智者见智．杜威说，教育即生长．鲁迅说，教育是要立人．蒙台梭利说，教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神．新华字典从学校教育层面的释义为：培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、
关键词: 中学文言文教学 中学语文教学 文言文阅读 选修教材 高中语文 学生阅读 文学体裁 优秀作品
新课标明确规定，培养学生阅读浅易文言文的能力是中学语文教学的重要任务之一．人教版高中语文必修和选修教材增加了文言文阅读的数量．内容上，它们几乎囊括了所有朝代的优秀作品和各类文学体裁．风格上，包括浪漫主义和现实主义．具体而言，有《诗经》《楚辞》两大源头，庄严繁华的唐诗、宋词，
关键词: 农村普通中学 开放式作业 学生厌学 应用 应试教育 作业方式 接受学习
一、研究的背景和意义作业一直以来都是困扰学生和教师的难题．受应试教育的影响，大多数学校学生的作业仍不能跳出“练习册”的方式，学生和老师每天都处于免疫耐受状态，疲于应付．传统的作业方式不仅无法提高学生的素质和能力，甚至成为部分学生厌学的原因．而在农村普通中学里这种现象更为突出．《基础教育课程改革纲要（试行）》要求“改变...
关键词: 物理情境 凝华 教学设计 北师大版 实验效果 八年级 学生探究能力 上册
升华和凝华是“物态及其变化”一章最后学习的两种物态变化，其教学目标是升华和凝华的概念，升华吸热、凝华放热，能够应用升华和凝华解释自然界相关的物态变化现象。潘莹莹老师“以创设物理情境为切入点，以观察实验（事实）为基础，以培养学生思维能力为核心，以提升学生探究能力为重点”，
关键词: 适应自然 教育 新课程 教育学
直到现在为止，教导的方法还很不可靠，很少有人敢说：“在若干年月之内，我可以把这个青年教到某种某种程度，我一定用某种某种方法去教他．”所以我们应该看看，我们能不能够把训练才智的艺术奠定在一种坚实的基础上面，使我们能够得到可靠的与准确的进步．
关键词: 著名教育家 西方教育史 感悟 教学组织形式 改革时期 夸美纽斯 文艺复兴
《大教学论》是西方文艺复兴和宗教改革时期捷克著名教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯的教育代表作．该作品1632年成书，1657年正式出版，其内容较系统地论述了人生和教育的目的及任务、教育在人的发展中的作用、旧教育的弊病、改革教育的必要性和可能性、教育和教学的总的指导原则、教学论（包括教学原则和方法、教学组织形式、分科教学法）、体育、德...
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