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新课程教学杂志

杂志介绍

新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。

新课程教学杂志创刊于2013,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新课程教学杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:北京师范大学音像出版社

  • 国际刊号:2095-5081

  • 国内刊号:11-9320/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥436.00

  • 做一名有思想的教师

    关键词: 教师  学会做人  教育思想  潜移默化  学会合作  学会学习  学会思考  人格健全  

    有什么样的教育思想就有什么样的教育,有什么样的教育就会培养出什么样的人.那么,如何做一名有思想的教师呢?首先,要懂得用科学的思想教育人、感召人、影响人、塑造人.让学生在潜移默化中"学会做人、学会处事、学会合作、学会学习、学会思考、学会审美、学会宽容、学会感恩".从而培养出人格健全、气质优雅、才学兼备、敢于担当的人.

  • 小学数学中“先学后教,以学定教”的尝试

    关键词: 小学数学  先学后教  以学定教  

    随着新课程改革的深入,提高课堂教学效率已经逐渐成为全国中小学教学的热门话题.对于许多小学数学教师来说,如何培养学生的自主学习意识都是许多教师共同关注的焦点.经过多年的尝试、实践与探索,"先学后教、以学定教"的教学模式是适用于小学数学课堂的.那么作为小学数学教师应该如何在课堂中体现"先学后教、以学定教"的教学精神呢?

  • 举“三”方反一 笔下能生“花”——北师大版小学语文习作教材解读

    关键词: 习作教学  课标  北师大版教材  

    习作教学是语文教学的难点,针对现实教学中存在的问题,通过对课标、教材的分析与解读,了解课标对习作及相关板块的要求,明晰北师大版教材在习作方面的编排,使得教师在进行习作教学时,能顺势而为,从三个方向入手,提高习作教学的效果.

  • 浸入式英语教学实践路上的多向成长——以西安市临潼铁路小学浸入式英语教学为例

    关键词: 浸入式  英语教学  成长  

    20世纪90年代以来,低龄化、与教育研究相结合、与学科内容相渗透成为国际第二语言教学改革的三大趋势,"浸入式英语教学"项目在西安应运而生.本文从此课题的产生和引进谈起,对临潼铁路小学的浸入式英语教学实践的相关方面进行分析,最后提出浸入式英语教学实践中学生、教师、学校多向发展,目的在于促进课题的进一步推广和实施.

  • 高中生物教学应重视与初中生物知识的联系

    关键词: 高中生物  教学  初中  生物学知识  联系  

    高中生物学以初中生物学知识为基础,帮助学生重建初中生物知识体系尤为重要,本文从多个方面分析了初高中生物学知识间的联系,并提出了加强初、高中生学科知识联系和过渡的几点建议.

  • 初中物理教学疑难问题辨析——与习题相关的问题

    关键词: 初中物理教学  习题  开放式问题  压强问题  同步卫星  思维发散  水蒸气  压力  

    一、常见问题 1.为什么"下雪不冷化雪冷"2.对影响蒸发快慢因素的理解3.水蒸气比热水烫手的比较4.同步卫星相对于地球静止吗5.桥受压力和压强问题二、开放式问题1.面对思维发散的学生表述要严谨,

  • 严厉又充满爱心——对班级管理的几点建议

    关键词: 班主任  课堂管理  班级管理  

    班主任的主要工作是管理好班级的建设,而要建设一个班风正气、学风严谨、纪律严明的班集体,需要许多的方法与智慧.本文将从班级建设入手,为更好地建设和谐班级、和谐校园,为各位教师出谋划策,提出一些建议与方法,希望能对班主任工作有所帮助.

  • “百家讲坛”构建班级家庭教育共同体

    关键词: 家长共同体  班级教育合力  

    在班级开设"百家讲坛",组织家长贡献家庭教育智慧,构建班级家庭教育发展共同体,能全面推动班内家庭教育的均衡、整体、和谐、高位互动式发展,提高班级教育合力.

  • 借力“互联网+”创新教师教育模式

    关键词: 教师教育模式  互联网  创新  教师培养模式  人才培养模式  素质提升  学历要求  教育改革  

    随着教育改革的不断推进,社会对教师的需求也发生了根本性的变化,中国教师教育模式面临多方面的挑战。这种挑战主要表现在三个方面:一是对教师的需求正在从数量到结构和质量的转变;二是对教师的学历要求正在从学历达标到素质提升转变;三是对教师的素质要求正在从单一技能向研究型、专家型转变。社会对教师需求的变化,必然要求教师培养模式从单...

  • 耳聋残疾随班就读学生班主任工作策略初探

    关键词: 班主任工作  随班就读学生  残疾  耳聋  中学生守则  规章制度  教学经验  下意识  

    开学第一天,作为班主任的我认真讲解着学校各项规章制度和中学生守则,突然一位又高又胖的男孩吸引住了我,只见他双眉紧锁,还稍有点歪斜着脑袋,大大的眼睛直直地盯着我,似乎很费劲地听着我说的每个字,每句话.多年的教学经验告诉我,他"与众不同".出于尊重,我下意识地走近他,但依然继续着我的讲解.终于下课了,我悄悄走到他身边,

  • 提高法律课堂教学的实效性——以“遗产继承”一课为例

    关键词: 课堂教学  遗产继承  实效性  法律  积极心理学  八年级下册  学科教学  思想品德  

    这两年在相关专家的指导下尝试用积极心理学指导初中思想品德学科教学,以求提高课堂教学的实效性.下面让我们以首师大版八年级下册第七课"保护合法财产"第二框题"遗产继承"一课的教学实践反思为实例,来适度解析初二法律课堂教学中的实效性.一、合理利用资源注重学生情感激发在教学设计中我们以"名人名言"开始,"我出于好奇和直觉而无意中...

  • “心诚求之,虽不中,不远矣”——写在一堂留有遗憾的同课异构课之后

    关键词: 同课异构  中国人民政治协商会议  第一次全体会议  政治协商制度  教学内容  学生实际  共产党领导  

    G教师课堂镜头:学生以"两会"为切入点,将各派的介绍融进政协委员的界别进行介绍……E教师课堂镜头:播放电影《建国大业》片段……Y教师课堂镜头:播放"中国人民政治协商会议第一次全体会议"的史料视频片段……上述镜头来自一次备课组内的同课异构,教学内容为《思想政治》必修2第六课第三框题"共产党领导的多党合作与政治协商制度".顾名...

  • 基于信息化交互平台的小学品德与生活课堂教学

    关键词: 教育信息化  信息交互  品德与生活  课堂教学  应用信息技术  小学  教育创新  稳步推进  

    随着天津市教育信息化"十二五"规划的稳步推进,广大教师认识到应用信息技术进行教育创新的迫切性,不断发掘信息技术与教育教学深度的融合点,带来了一场信息技术与教育整合的大变革.因此,新的教学模式、新的教学系统和新的教学方式等教育创新成果应运而生.一、信息交互的内涵所谓的信息交互是指我们所处的自然、社会等各方面的资料、数据、技术...

  • 浅谈科技论文写作在中学物理教学中的重要性

    关键词: 课程标准  科技论文写作  多学科联系  

    目前正在使用中的高中物理课程标准要求学生能通过物理课程学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势.而科技论文写作可以在教学中实现这一目标.在本文中,首先根据美国流行教材的编排情况论证为何应该在教材中添加科技写作的内容,其次以近几年的高考试题为例说明目前的课程标...

  • 落实素质教育须以课程改革为突破口

    关键词: 素质教育思想  课程改革  中国高等教育学会  人才培养质量  素质教育工作  中国特色  科学发展  教育事业  

    "素质教育思想是‘扎根中国大地办教育’所形成的中国特色的教育思想.素质教育思想的贯彻落实,促进了我国教育事业的科学发展、人才培养质量的提升.但是,我们也要看到,素质教育作为教育改革发展的‘战略主题’,虽大有其‘名’,但其‘实’还不尽如人意."在日前举行的全面推进素质教育暨全国高等学校加强文化素质教育工作20周年纪念研讨会上,中...

  • 品赏好题 探其“真”情——近三年江西省中考思想品德卷好题赏析

    关键词: 中考改革  思想品德  江西省  中考试题  品赏  赏析  能力立意  

    细赏近三年江西中考思想品德试题,留下深刻印象:紧扣时政、育人为根、特点鲜明、传承优秀、体现热点、紧扣主题.纵览试题,其材料具有典型性、时代性、新颖性.主要体现在以下方面:一、坚持能力立意,突出能力测试随着中考改革的不断推进,近年来江西中考试题坚持能力立意,突出能力测试更为明显.从考查内容上看,试题涉及的知识点综合性强,跳跃性大...

  • 不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层——谈谈政治高考复习的宏观策略

    关键词: 高考复习  政治学科  宏观策略  高层  总复习阶段  考核目标  考试大纲  全国统一  

    《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》在政治学科的考核目标与要求中,从"获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题"等四个方面作了具体规定.其中,"调动和运用知识"是考生最为基础、也最容易忽视的一个目标.因此,有必要帮助和引导学生在高考总复习阶段,从宏观层面高屋建瓴地把握全书知识,从而做到居...

  • 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

    关键词: 课堂气氛  小学语文教学  以学生为主体  课堂教学过程  学生的主体作用  学习兴趣  学习积极性  教学效率  

    活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手:一、课堂教学引入上课开始,教师可以带领学生...

  • 浅谈小学语文的作业设计

    关键词: 作业设计  小学语文  课堂教学效果  学习兴趣  能力的培养  知识储备  创造才能  实际生活  

    作业是语文教与学的重要环节,是为巩固课堂教学效果而设计的练习.它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是教学过程中不可缺少的重要环节.但往往我们的作业设计脱离了学生的实际生活,只是一些技术性的、枯燥无味的训练.这样的作业,不仅压抑了学生的学习兴趣,还影响了孩子自主、活泼地发展,甚至会使学生对学习产生消极...

  • 爱的管理 铁的纪律——高一班主任致家长的一封信

    关键词: 管理教育  家长  高一  班主任  纪律  任课教师  共同语言  班级工作  

    尊敬的___家长:新春将至,请允许我代表高一(3)班所有的任课教师祝您:阖家安康,平安幸福!接手这一届学生我有一种特别的感觉,不为别的,只是因为我刚从教时,你们正处在你们的孩子现在一样的年龄.我想正因如此,你我之间应有更多的共同语言,也更易沟通交流.在这封信中我将就本学期班级工作中的一些做法、收效以及你的孩子的特点,管理教育上的一...

  • 除了爱 别无他法——班主任工作案例分析

    关键词: 班主任工作  案例分析  教书育人  教师工作  文章  执教  

    做了几年的班主任工作,感慨良多.很多事情觉得无计可施的同时,慢慢找到了一些工作的方法,也积累了一些工作的感悟.读了池莉的文章《除了爱,别无他法》之后,感受更为明显.或许班主任工作也只能用这句话来概括——除了爱,别无他法."教书育人"是每个有志于教师工作的人的追求,而"教书"只是手段,"育人"才是我们的终极目标.所以执教以来我始终...

  • 在语文综合活动中学写实用文——北师大版教材三年级上学期“制定公约”习作设计

    关键词: 北师大版教材  习作设计  应用文  综合活动  公约  写实  上学期  三年级  

    教材简析这是一次写实用文的习作训练.配合北师大版教材三上第五单元主题"我们和我","笔下生花"设计了制定公约,这个练习既是主题课文"儿童和平条约"的延续,也是一次给予学生综合能力的培养、展示的契机.不但对应用文的习作有指导意义,而且可以引导学生在活动中更进一步体会,要与别人合作,就要自我约束的道理.学情分析关于实用文,在三上之...

  • 教育的目的

    关键词: 教育  亚里士多德  基督教  阿诺德  理想  博爱  康德  施教  

    (一)在考察如何施教之前,最好首先对我们所欲取得的成果有一明晰的观念.阿诺德博士向往"谦卑",这是亚里士多德所谓的"豁达之士"所不曾具有的一种品质.尼采的理想是非基督教的,康德的理想同样如此.虽然基督欣赏博爱,康德却教导人们说,以博爱为动机的行为并非真正的美德.

  • 感悟分享

    关键词: 感悟  社会活动  诺贝尔文学奖  科学精神  亚里士多德  20世纪  逻辑学家  教育制度  

    罗素是20世纪享誉世界的哲学家、数学家、逻辑学家、社会思想家和社会活动学家、诺贝尔文学奖获得者.由于他学识渊博,涉及研究领域众多,且都成就斐然,故曾获得"当代的亚里士多德"之美称.但凡认真读过本书的人,都不能不为作者的无畏精神及精湛见解所折服.作者通过对现存的各种教育制度的评估,批驳了陈腐的传统观念,并提出了一系列全新的教改方...

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