购物车(0)新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的一本部级期刊。
新课程教学杂志创刊于2013，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 放纵 私心
任何社会里，总有一部分人在行为上很放纵，很私心自用；但这种人决不自承为放纵，为私心自用；他们一定有许多掩饰自己的设词或饰词，其中很普通的一个，特别是晚近二三百年来最流行的一个，就是“自由”．
关键词: 新课标 信息技术 教材 二次开发
新课标明确提出教师要灵活、创造性地使用教材，参与教材开发．本文从新课标的理念出发，从教材内容、教材教法、教学评价三个方面探讨了信息技术学科教材二次开发问题，旨在使教材更贴近现实、贴近生活、贴近教与学的需要，教法更灵活高效，评价更合理，课堂教学更高效．
关键词: 交汇点 函数 方程 图像 学生综合素质 数形结合思想 多样化发展 数学高考
新课程标准改革下的数学高考越来越重视对学生综合素质的考查．作为函数、方程、图像的交汇点，函数的零点充分体现了函数与方程的联系。蕴含了丰富的数形结合思想．所以，函数的零点问题能很好地考查学生的综合素质，其考查形式也逐渐多样化发展，但都与函数、导数的知识密不可分．
关键词: 历史教学 人物 是非善恶 情感 人格
以人物为中心展开历史教学，引导学生从历史的角度观察和思考人与社会，提高对是非善恶的识别判断力，逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度，形成健全的人格和健康的个性品质，既是情感态度与价值观教育的题中之义，也是有效途径．教学中选取道德品质有缺陷的人物为例，可以起到“其恶可以诫世”的警醒作用；也可以选取杰出人物，起到“...
关键词: 书法教育 中小学 汉字书写 教育理念 素质教育 审美体验 人文素质
一、《指导纲要》中的四条重要教育理念 1．中小学书法教育的根基是汉字素质教育 2．对汉字书写共性美的重视 3．引导和加强学生的书法审美体验 4．书法的教育要体现在对学生人文素质的培养上
关键词: 中学生 孝文化教育 基本内涵 实践途径
“孝”是中华民族的传统美德，是连接血亲关系的纽带．加强对中学生进行孝文化教育，让他们从思想上重视孝文化，在生活中践行孝文化，以实现继承传播孝文化、培育学生优良思想品德、构建和谐文明社会的目的．
关键词: 小学英语 口语 评价
《义务教育英语课程标准（2011年版）》要求课堂有效评价“应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式”，增加评价的维度，“既关注过程，又关注结果”，力求体现课程内容以人为本和培养具有社会适应力和跨文化人才的核心理念．虽然目前小学英语课堂中出现了多样的口语评价方式，但是由于缺少科学的指导和系统的评价而未达到预期的效果．笔者针...
关键词: 分层
“引导自学”课型以学生的自学为主，依据“优等生”“中等生”“学困生”的学情分层编写“学材”，这样在服务于班级占比最大的中等生学习的同时，通过对自学材料难度的增减，适应了不同层次学生发展的需要．所以说，在“引导自学”课型上使用分层编写的“学材”更有利于分层教学的实施．
关键词: 遗传信息 表达 模型构建
“遗传信息的表达”是高中生物学中的重点和难点，针对这一内容的抽象性，笔者设计了学生对“转录”和“翻译”的模型构建活动，让学生主动参与，加深对细胞活动的认识，培养学生的逻辑思维和动手能力．
关键词: 遗传信息 复习课 学生知识 学习内容 学情分析 有效备课 知识点 学案
1．先导自主整理 学生面对“基因的表达”这一知识点时绝不会是一张白纸，有他们对该学习内容已掌握的部分和尚欠缺的部分，有效备课一定要先进行必要的学情分析．本节课采用的获取学生知识角度疑难点的途径有多种形式：课前下发学案，通过批改学案总结提炼学生的薄弱知识点；
关键词: 学习积极性 电压表 对比 巧用 迁移 物理教学 实验技能 教学效果
在物理教学中，让学生认识并使用他们不经常接触的物理器材是比较困难的事情．在进行“电压表”教学的过程中尝试让学生根据已有知识来推断可能的结果，并用实验的方法加以验证，目的是充分调动学生的学习积极性并培养他们的实验技能，力争达到比较好的教学效果．
关键词: 形式主义 历史课程标准 人类社会 历史教学 引导学生 罗马法 罗马帝国
《普通高中历史课程标准（实验）》关于罗马法的学习要求是：“了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值．”课程标准还要求：在历史教学中，培养学生“汲取人类创造的优秀文明成果”的精神．罗马法是人类社会的财富，而《十二铜表法》是第一部成文的罗马法．因此在教学中，应引导学生正确看待《十...
关键词: 口语交际 话题选择 教学形式 课堂展开
由于当下口语交际教学的效果并不理想，为改变口语交际教学的现状，本文进行了三个方面的探索与尝试：一是根据中学生特点进行口语交际教学话题的选择；二是确立口语交际教学的形式；三是通过创设情境、加强引导来展开口语交际教学活动．
关键词: 体质健康状况 青少年 营养不良 中国学生 中国儿童 心肺功能 形态发育 血红蛋白
从营养不良到超重肥胖、近视率居高不下、心肺功能低下……我国儿童青少年营养与健康状况可谓有喜有忧．在5月20日第27个“中国学生营养日”到来之际，《中国儿童青少年营养与健康报告2016》蓝皮书正式，蓝皮书从形态发育（身高、体重）、肺活量、低血红蛋白、营养不良、肥胖、视力不良、龋齿7个方面，全面介绍了我国学生的健康状况及变化趋势．
关键词: 品社教学 社区资源 开发 利用
品德与社会课程源于学生的社会生活，注重学生在主动学习的过程中初步形成认识社会事物和现象的方法．社区是学生最熟悉的场所，充分开发和利用社区资源对于丰富课程内容，增强课程的开放性、教学活力、教学效果具有重要意义．因此品德和社会课程教师在教学过程中需要因地制宜，有效利用社区资源．
关键词: 最值问题 教学分析 椭圆 思维的灵活性 学生分析 能力的培养 解析几何 圆锥曲线
圆锥曲线是高中解析几何的核心内容，其最值问题是与不等式、函数密切相关的具有较强综合性的问题．掌握与椭圆有关的最值问题，不仅有助于学生分析问题和解决问题能力的培养，还能够通过渗透数形结合、化归与转化等数学思想，增强思维的灵活性．那么，如何更加有效地指导学生学习“与椭圆有关的最值问题”呢？笔者在实践中进行了多次尝试，并获...
关键词: 数学教育改革 数学学习活动 自主探究 数学教学 系统学习 数学水平 学生 教师
【诫条之五】数学教学不应只讲“学生自主探究”，但却完全不提“教师的必要指导”． 这显然也可被看成上述关于数学学习活动性质（本质）分析的一个直接结论：学生数学水平的提高主要依赖干学校中的系统学习，并是在教师的直接指导下逐步实现的．
关键词: 小学英语教学 传统教学模式 天地 苏霍姆林斯基 英语教学模式 新课程标准 教育学家 脑力劳动
教育学家苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生隋绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦．”传统的以教师、教材、课堂为中心的小学英语教学模式已经无法适应新课程标准的要求．在传统教学模式下，教师照本宣科，以讲授为主要教学方法，以机械模仿为主要学习途径；
关键词: 论文 老师 问题意识 课题研究 教育问题
其实，对于老师而言，做好研究、写好论文并不难，关键是要得法，有了好的方法，就能做好研究，写出好论文． 一、研究、论文必须要有问题意识 所谓课题研究，是要研究一个有价值的问题，并且加以解决．通常来讲，要针对某个课题进行研究、写好论文，问题意识包含三个层次的内容：①什么问题？②为什么或原因是什么？③怎么解决？提出、分析与解...
关键词: 引导学生 探究能力 自主阅读 数学教科书 知识经验 学生主体性 被动接受 应试教育
“教是为了不需要教”，教育家叶圣陶对培养学生自主阅读和探究能力的重要性做过如此精辟的论述．所谓“不需要教”，就是指学生在教师的正确指引下，能理解并独立运用某种知识，形成相关的习惯和能力．但长期以来的应试教育让学生一直处在知识被动接受的地位，抑制了学生主体性的发挥，扼杀了学生的独立探究意识和创新能力．数学阅读是指学生凭...
关键词: 分数意义 数学概念 五年级 教学实录 北师大版 再认 上册 学习材料
分数的学习是学生进一步学习分数的四则运算、运用分数知识解决实际问题的基础．对刚上五年级的学生来说，虽然三年级时已经结合情境和直观操作，初步理解了分数的意义，但由于整个四年级都没有分数相关知识，因此分数仍然是一个抽象的数学概念．本节课主要通过实例概括出分数意义中“整体”和“部分”之间的关系，让学生进一步理解分数表示多少...
关键词: 幼儿园教师 奖励 教研活动 老师 男孩 午睡 窗帘 班级
在一次教研活动中，一位幼儿园教师和我谈到了这样一件事情：她所在班级的一个小男孩庆庆，是个十分能干、热情外向的男孩．有一天午睡前，庆庆很早就进入了睡眠室，看到老师在拉窗帘，庆庆也去帮忙．这样连着好几天，庆庆在午休准备环节都帮助老师拉窗帘．有一次老师特意奖励了庆庆一颗糖果，庆庆十分开心．谁知奖励后的第二天午睡前，
关键词: 读书 艺术 文明生活 乐趣
读书是文明生活中人所共认的一种乐趣，极为无福享受此种乐趣的人所羡慕．我们如把一生爱读书的人和一生不知读书的人比较一下，便能了解这一点．凡是没有读书癖好的人，就时间和空间而言，简直是等于幽囚在周遭的环境里边．他的一生完全落于日常例行公事的圈禁中．他只有和少数几个朋友或熟人接触谈天的机会，他只能看见眼前的景物，他没有逃出...
关键词: 感悟 代表作品 东方情调 休闲文学 中国现代 生活方式
《读书的艺术》选自林语堂的代表作《生活的艺术》．《生活的艺术》是林先生旅美期间专事创作后的第一部书．林先生在书中赞扬了庄子的淡泊、陶渊明的闲适，讲解了《圣经》中的故事，并论及中国人如何品茗、行酒令、观山、玩水、看云、鉴石，如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月等．本书被誉为中国现代休闲文学的代表作品．在本书中，林先生...
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