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新课程评论杂志

杂志介绍

新课程评论杂志是由中南出版传媒集团主管,湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办的一本省级期刊。

新课程评论杂志创刊于2016,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

新课程评论杂志

省级期刊

  • 主管单位:中南出版传媒集团

  • 主办单位:湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司

  • 国际刊号:2096-1324

  • 国内刊号:43-1530/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 师傅领进门,修行靠个人

    关键词: 教育行业  教育过程  老师  学生  

    教育是社会的重要行业。老师和学生是教育行业的主角。老师在教育过程中应该起到什么样的作用?怎样才能更好地培养学生成才?这是从古至今的热门话题。例如,唐代韩愈的《师说》就是很重要的文章,提出老师的作用是“传道、受业、解惑”。但是,

  • 互联网时代如何做教师

    关键词: 互联网时代  教师  老师  

    有一次,在我的讲座结束时,一位老师站起来谈自己的一个感受:现在的老师好像越来越没有权威了,学生不太需要老师了,有什么问题也不找老师了。

  • 作为非一般课程的慕课——基于两门教师教育类慕课的个案研究

    关键词: 教师教育  课程  教育资源  教学资源  世界  学习  学校  

    全球开放教育资源的蓬勃发展,引领着我们进入了一个开放的教育世界。在这个教育资源大同的世界中,各级各类的学校都面临着前所未有的机遇和挑战,一方面,教育教学资源的开放意味着:今天,任何一位教师和学生都可以借助网络,向其他任何人学习到我们想要学习的几乎任何知识和技能,

  • “云课程”建设:一种助力互联网时代教师专业成长的路径探索

    关键词: 互联网时代  教师专业  课程  路径  个性化学习  网络  

    2017年,江苏语文名师史金霞辞职转型成网络教师。这让我看到,一个真正专业水平高的老师无论身处何处,都能为自己赢得好的生活与生存空间。也让我思考,在学生可以通过网络选修自己感兴趣的课程、提升学业水平、满足个性化学习需求的互联网时代,

  • 一位乡村教师的网络直播课堂教学实践

    关键词: 网络直播  教学实践  教育工作者  课堂  教师  乡村  发展趋势  与时俱进  

    随着互联网的发展,网络直播迅速崛起。对于教育工作者而言,网络直播似乎离我们很遥远。很多老师说:我不想做“网红”,做一名普普通通的老师就好。然而,在教育走向网络化、信息化的发展趋势中,我们如何保持与时俱进,

  • “互联网+”时代的5P教师培训模式研究——基于上海市嘉定区教师培训的实践与思考

    关键词: 教师培训  培训模式  嘉定区  上海市  互联网  科教兴国  师资队伍  教育事业  

    建设高质量的师资队伍是科教兴国的重要途径,同时也决定着我国教育事业的未来。2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出,

  • 技术给教育带来了什么:非线性

    关键词: 教师  教育工作者  教学管理  教育事业  

    记得有位记者问科技学者凯文·凯利(Kevin Kelly),“你觉得技术给教育带来了什么?”凯文·凯利沉默了一会儿,简洁地说道:“改变的精神。”

  • 当我们谈论“互联网+”教育的时候,我们在谈论什么

    关键词: 互联网  教育  短篇小说  

    美国小说家雷蒙德·卡佛有一本很有名的短篇小说《当我们谈论爱情的时候,我们在谈论什么》,借用这一句话,思考今天教育热议的话题——“当我们谈论‘互联网+’教育的时候,我们在谈论什么?”希望能以一种开放的方式,激起更深的思考和回响。

  • 花开半夏 阅读致远——全息阅读视野下的班级阅读共同体建设

    关键词: 阅读  视野  共同体  半夏  全息  阿根廷  图书馆  

    阿根廷著名作家博尔赫斯这样写道:“上天给了我浩瀚的书海,和一双看不见的眼睛,即便如此,我依然暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。”阅读开阔视野,丰盈人生,带给心灵纯净的洗涤。

  • 校歌,为学校传情

    关键词: 学校  精神风貌  人文情怀  办学理念  小学  

    校歌一直以来被认为是一所学校历史和文化的浓缩,是学校精神风貌、办学理念和人文情怀的具体体现。两干多年前,孔子创办私学,诗与乐就被作为教育的重要内容。我国自近代新式学校出现以后,就有创作校歌的传统,从著名学校到乡村小学,大多都有自己的校歌。

  • 事实和证据视野中的课堂教学——课堂教学诊断实践研究

    关键词: 课堂  诊断  模型  网络  切片  课例库  

    课堂教学诊断实践研究的目的有二,一是培养中小学教师面向事实、基于证据、关注细节的课堂教学观察与评价的思维方式和实践姿态,二是开发一种新的课堂教学临床研究模式。本研究历时五年,初步形成了课堂教学诊断的思维模型、操作模型、管理模型和技术模型,在课堂教学诊断实验室建设、网络听评课系统建设、课堂教学诊断量规开发、课堂教学诊断...

  • 适恰 多元 精品——杭州学军中学“143”生涯规划教育模式

    关键词: 教育模式  规划  中学  杭州  精品  教育家  高中生  职业  

    “凡事预则立,不预则废。”早在20世纪20年代,我国著名教育家廖世承先生就明确指出:“我们为学生前途计,为社会计,在中学的课程内,须有职业的预备,选择职业的指导。”对高中生而言,生涯规划教育是必修的一课,

  • 利用电子书包构建中学英语生命化课堂

    关键词: 电子书包  英语教学  课堂结构变革  生命发展  

    电子书包在英语课堂上的应用,能够推动传统课堂结构的变革,实现学习方式和教学方式的改变。中学英语生命化课堂就是课堂结构发生了根本变革的课堂。这样的课堂让学生成为学习的主体,激发其提升自我价值的内驱力;让教师关注到每一位学生在课堂上的学习状态,培育生命的发展。电子书包是师生共建生命化课堂的有力辅助。它给学生提供了个性化学...

  • 如何在地理教学实践活动中开展环境教育

    关键词: 地理核心素养  环境教育  校本课程  

    本文通过研究地理教学与环境教育整合的可行性,以身边的环境问题作为学生进行地理学习与环境保护实践活动的素材,从“手绘地图”的环境地图绘制实践活动、野外地理实践活动到回归课堂、与高考相结合的环境教育方式,总结出在地理教学实践活动中开展环境教育的实施策略。

  • 野百合也有春天

    关键词: 野百合  大学  理想  

    一、我的理想与命运小时候常听到的一句话是:“考上大学后就可以有铁饭碗,吃公家粮啦!”那时我对这句话的理解是:农村人要改变命运就一定要考上大学。于是,我从小就立志刻苦读书,要凭自己的努力考上“理想的学府”,考不上就收拾包袱回家种田。

  • 我的昨天、今天和明天

    关键词: 教师角色  教育工作者  教学管理  教育事业  

    题记:昨天的我在经历中实现了教师角色的转换,成为教育的有缘人;今天的我在和师生的共进中分享了为师的乐趣,成为教育的有心人;明天的我将在对教师身份的坚守中实现超越,成为教育的有福人。

  • 加拿大安大略省基础教育掠影——对加拿大Margaret老师的一次访谈

    关键词: 安大略省  基础教育  加拿大  老师  rose  教学经验  

    Margaret Rose Tilbert是加拿大安大略省的法文和英文老师,拥有三十多年的教学经验,对加拿大安大略省的教育非常了解。令我惊讶的是,她还是位“中国通”,虽然她不会讲中文,

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