新课程评论杂志是由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程评论杂志创刊于2016，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 家庭教育 学科建设 专业化 教育实践
进入新时代，家庭教育实践发出的最为强烈的呼声之一，就是家庭教育指导需要专业化，而专业化需要学科建设为学术支撑。
关键词: 作业设计 创新 小学 学生作业 负担 老师 学校
每当看到“学生作业”逐渐成为“学业负担”的代名词，成为师生的沉重负担；看到有学生厌倦写作业，甚至在日记里写下“老师、父母逼我们学习，就像一个个凶犯，作业就是他们的凶器”这样的话语时，我心存忧虑，同时，也更真切地感受到自己和学校老师们这二十余年来推进作业改革研究的现实意义与深远价值。今天，改变作业，请和我们一起再出发。
关键词: 作业 学生 社会适应能力 活体 生活实践 心理压力 人际交往 孩子
“斗阵”一词出自闽南语，意思是“一起”。“斗阵”作业是指能够让学生共同参与、共同学习的作业。 假期是孩子缓解、释放、宣泄心理压力的最好时期。作为教育者，我们期待孩子在假期里享受闲暇，身心得到调适的同时，还能大胆地参与生活实践，引导孩子回归生活本身，提高人际交往能力，增强社会适应能力，获得更好地成长。
关键词: 作业设计 数学学科 小学 高年级 学生作业 多样化 个性化
纵观当前小学数学学科作业设计，作业反馈与学生作业完感的觋实情形，很多问题值得关注、探讨。其中，如何为一个班的学生设计出多样化、个性化的作业一直是笔者关注且尝试改善的一个问题。
关键词: 多样化设计 英语教师 作业 学生 初中 传统思维 培养能力
传统的假期作业枯燥、乏味，常常令学生望而生畏，千方百计寻找“完不成”的理由。如何突破传统思维，设计出既吸引学生主动探索、钻研，又能培养能力的假期作业是许多教师想要探究的问题。
关键词: 作业问题 系统观 设计 生态 义务教育 作业管理 时间控制 二年级
学生家庭作业问题一直是教师、家长关注的焦点。 2017年10月底，宁夏教育厅《关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见》，倡导“义务教育阶段学校不得要求家长批改教师布置的作业，另要求一二年级不留书面作业，其他年级不超过1小时作业，初中阶段作业时间控制在1．5小时之内”。
关键词: 老师 班主任 试卷 高中
一 我上高中的时候，做过一件缺德的事：把班主任韩老师家里喂的鸡偷去烧烤了。几天过后老师却没有任何反应。这件事后大约两周就是半期考试，老师叫我去帮他改试卷，那时候能帮老师改试卷的人，必定是老师信任的人。
关键词: 班主任工作 教学相长 中学 智慧 学生 共同体 教师 教育
在教师这个群体里，有一部分人工作最忙，责任最重，和学生交往最多，与学生距离最近，这就是班主任。每当我们忙碌一年做工作回顾，反观我们的教育时，都会有很多感悟。不同的是，有人仅是经历，有人则化其为经验。事实上，教育应该是教师和学生共同体验和发展，
关键词: 集体研课 教学决策 教学文化自觉
基于“集体研课”的教师教学决策是培植教师教学文化自觉的重要策略和路径。本研究之初衰乃为解决校本教学问题：外延式提高教学质量方式导致科目间课时矛盾越来越大。通过教学现场观察、访谈、调研和工作诊断，笔者将之归因为教师教学文化自觉不足，以致教师专业化跟不上基础教育课程改革步伐。为解决问题，开展了基于“集体研课”的教师教学决...
关键词: 读书会 班级 阅读 方法
班级读书会是指在班级内定期、有计划地组织的读书交流活动，它是指导学生阅读、培养学生语文素养的有效方式。但是在开展读书会的过程中常常会遇到形式枯燥乏味、教师干涉过度等问题。因此，本文从“创设情境”“方法指导”“分享交流”三方面探寻开展班级读书会的策略，进而激发学生课外阅读兴趣，提高学生阅读能力。
关键词: 操作策略 教学目标 过程性指导 检测与考查
整本书阅读和研习要体现语文课程的性质，突出教学价值的挖掘，需要在阅读操作策略上做出新探索：依据语文核心素养一系列要求来规整与统整教学目标，运用提纲挈领抓主线、辨析鉴赏用比较、文化研习多视角等策略来细化过程性指导，对整本书特别有价值的内容、特别需要学的内容和适合学生语言文字学习的内容实施检测与考查。
关键词: 高中历史 教学策略 基本历史知识问题化 重难问题材料化
新课程改革要求落实学生主体地位，就必须有科学合适的策略引导学生自主学习；要落实历史学科的学科素养，就必须体现教学的学科特色。落实了这两个问题，我们才能更好地促进学生全面发展，提升历史学科的教学品位，优化历史课堂教学结构。为此，我们探索了高中历史课堂教学的“四环两化”教学策略，本文主要是集中探讨如何进行“基本历史知识问...
关键词: 化学教育 艺术 化学漫画 思维导图 摄影
将艺术融入化学教育旨在通过化学与艺术的结合提高学生的综合素养。艺术修养是一个人的综合素养中不可缺失的部分，学科教学与艺术之间亦有着千丝万缕的联系，本文就为什么要将艺术融入化学教育进行了思考，再从化学漫画、思维导图、摄影摄像等艺术手法与化学教育的结合方面，分享了如何将艺术融入化学教育的尝试。
关键词: 引力波 广义相对论 数学概念 爱因斯坦 空间构成 物质 和空间 时空
一、引力波的故事 引力波是个抽象的数学概念，浅显地说，引力波是时间和空间的平面因物质扰动而起的往外传的涟漪。 爱因斯坦在1915年提出的广义相对论说，在我们日常生活中，如果没有物质，由时间和空间构成的时空平面是平的。如果时空里有物质存在，在物质的附近，时空就会弯曲。
关键词: 阅读 乡村 萤火虫 教室 生命
没有阅读的乡村没有未来，这是我回望18年农村生活的感慨。是阅读这束光照亮了我的生命，我也借阅读一次次走向辽阔的远方。
关键词: 教育体系 新加坡 私立学校 小学 中学 学院 大学
对新加坡的关注，源于1998年先生被派往新加坡工作。真正对新加坡的了解，是我们一家移居新加坡之后。在这块土地生活工作的十多年，随着女儿进入新加坡小学、中学、初级学院、大学就读，我辗转于政府学校、私立学校乃至创办华文教育中心的经历，使我对新加坡的教育体系，形成较为清晰的轮廓。
关键词: 美国 教育学 教育方法 基本思想
“无为而治”是道家的基本思想。但是老子提出的“无为”，并不是什么都不干，而是不瞎动、不乱动，而是效法自然，在尊重客观事实的基础上，采取具体的行动。教育是需要尊重学生的成长特点和发展轨迹的，而不是随意干预、盲目指导。当笔者近距离走进美国学校时，发现美国的教育具有“无为”的思想，他们一直努力实践着“为所当为”的教育理念。
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