关键词：英语写作教学 英语学习 高中生 高中英语 写作训练 

摘要：听、说、读、写是英语学习必不可少的要素,而写作是英语学习的最高阶段。高中生必须在具备了一定的词汇积累和语法知识的基础上,才能进行英语写作。因此,英语写作对高中生学习英语提出了最高要求,是英语教学中的一项艰巨的任务。我认为,高中英语的写作教学可以从下面几个方面进行训练和引导。

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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