关键词：小学体育教学 现代信息技术 课堂教学效率 新时期 信息化社会 

摘要：随着信息化社会的来临,信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,现代化、信息化成为现代教学的重要标志。如何将信息技术与体育教学有效融合,充分发挥其手段生动活泼、形式新颖多样的优势,让信息技术走进小学体育教学的课堂,提高课堂教学效率,促进学生发展是新时期值得我们所有体育工作者深思、探讨和研究的话题。

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{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

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