关键词：科学素养 培养学生 学习兴趣 学生主体地位 自然科学 

摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学,而实验无疑是激发学生学习兴趣,提高学生科学素养的最有效手段之一。实验教学方法的优化对在教学过程中学生主体地位的体现,教师教学模式和教学方法的转变,学生综合能力的提高都起着举足轻重的作用。

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{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

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