浅谈在课堂教学中如何实施有效教学

施莉平 江苏省盐城市阜宁县实验初级中学

关键词:有效教学 优化课堂教学 教师提问 解放学生 教学过程 

摘要:在江苏省"五严"规定下,关于如何推进素质教育,以及怎样才能进行有效教学,成了教师们热议的话题。我想在一定的时间里如果能够最大化地实现教学目标,

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{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。

{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。

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