关键词：思维习惯 培养学生 历史分析 训练学 背景分析 

摘要：在教学实践和平时的学习过程当中,我总结了这样几种方法来培养和训练学生的历史思维习惯:一、教会学生"历史地思考"让学生具备历史思维习惯,首要问题是

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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