浅谈如何指导低年级的看图作文

路少华 饶阳县罗屯学校

关键词:看图作文 低年级学生 训练观察能力 培养学生 指导 

摘要:如何指导学生写好看图作文呢?我在教学工作中总结了以下几点经验:一、心明眼亮——训练观察能力看图作文,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,

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{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。

{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。

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