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新课程学习(上)杂志

杂志介绍

新课程学习(上)杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

新课程学习(上)杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

新课程学习(上)杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:1674-697X

  • 国内刊号:14-1353/O1

  • 发行周期:月刊

  • 是训练海豚,还是训练猴子

    关键词: 训练过程  海豚  猴子  香蕉  物质刺激  马戏团  训练成  演员  短文  奖励  

    有两篇训练动物的短文,很是有趣。一则是讲训练海豚的。马戏团把海豚训练成出色的演员主要靠的是物质刺激,海豚完成一个动作,就奖励它一条

  • 顺应新课程改革的要求 做好教学中的几个转变

    关键词: 新课程改革  教学  转变  

    新课程改革成败的关键在教师,如何使新课改能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,是每一个数学教师都十分关注的问题。本文通过研究与实践提出在目前这一变革时期,中学数学教师必须做好五个方面的转变。

  • 如何挖掘和创造性地使用教材——“20以内进位加法”的教学案例

    关键词: 学生发展  创造性  使用教材  教材内容  进位  学习活动  加法  背景分析  新课程标准  数学课堂教学  

    背景分析:《新课程标准》明确提出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。"任何学习都是一个学习者自主建构的过程,学生的数学学习活动离不开学

  • 有效语文阅读教学中主问题的设计

    关键词: 语文阅读教学  设计  阅读活动  问题  新课程改革  新课程理念  江南  引导学生  教学实践  语文教师  

    新课程理念,结合多年阅读教学实践,笔者认为,主要的策略是从文本和学生实际出发,设计主问题引领学生的阅读。何谓主问题呢?在新课程改革的理念

  • 浅谈在新课标下如何开发和利用体育课程资源

    关键词: 课程改革  体育资源  开发  利用  

    课程资源是课程建设的基础,其开发和利用是新一轮基础教育课程改革和实施的重要保障,是实施新的课程标准的支撑系统,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也难变成学校的实际教育成果。利用和开发课程资源为了发挥课程资源应有的教育优势,充实和更新课程内容,体现课程内容的时代性、选择性和民族性,提高课程的适应性和教学质量。课程资...

  • 树自信,促发展

    关键词: 培养学生  自信心  教师  成功感  潜意识  树立信心  精神力量  拿破仑  促发展  化学家  

    拿破仑·希尔曾说:"信心是心灵的第一号化学家。当信心融合在思想里,潜意识会立即拾起这种震撼,把它变成等量的精神力量,再转送到无限智慧的领域里促成

  • 新课标下如何提高初中数学教学效果

    关键词: 新课标  数学  教学效果  

    随着我国教育改革的不断推进和新课标的提出,如何切实有效地提高初中数学教学效果,是新的历史时期摆在我们广大数学教育工作者面前的又一挑战。作为一名初中数学教师,结合近几年来的教学实践和新课程标准理念我粗浅地谈一下这个问题。

  • 浅谈低年级学生思维能力的培养

    关键词: 学生学习  思维发展  低年级  形象思维  儿童  引导学生  过渡阶段  教学  创设情景  启蒙阶段  

    心理学家认为七岁到十四岁的儿童正处于具体形象思维向抽象思维发展的过渡阶段。低年级作为启蒙阶段,这个阶段的思维发展是学生今后发展的奠基石,它必将

  • 提高学生信息素养使学生得到可持续发展

    关键词: 信息技术  信息素养  创新能力  

    《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中写到:信息技术教育教学的核心目标是培养和提高学生的信息素养。本文就承担课题《信息技术支持学生信息素养发展的研究》以来,结合自己从事信息技术教学以来的体会和经验,探讨一下在培养学生的信息素养过程中如何培养学生获取信息、处理信息、利用信息、管理信息、协作意识和交流信息的能力,以及在创设良...

  • 浅议如何将教学生作文与教学生做人结合起来

    关键词: 学生作文  作文教学  批改作文  教学生  学生健康  做人  全面提高  小学语文教学  学生素质  结合起来  

    小学语文教学中的作文教学是全面提高学生素质的重要途径,作为语文教师要有意识地将教作文与教做人结合起来,既教学生作文,又教学生做人。

  • 宽容促和谐,体验生精彩——浅析音乐课堂新型师生关系

    关键词: 音乐课堂  学生  不和谐  音乐教师  宽容  歌曲  课堂常规  新型师生关系  声音  唱歌教学  

    在音乐课上,大多数的音乐教师都会遇到这样的情况:在课上你正带领大家唱着歌时,总有几个同学发出奇怪的声音,或是不好好配合老师的唱歌教学。由此,整个

  • 浅谈合作学习在中学体育教学中的应用

    关键词: 合作学习  中学体育教学  学习方式  

    合作学习是《新课程标准》环境下的重要学习方式。作为一种新型的学习方式,它更符合素质教育的改革和社会的发展。本文主要从合作学习的概述、应用以及在应用过程中应注意的问题等几个方面进行了阐述。使合作学习这种学习方式在体育教学中得到更合理、更科学的运用。

  • 农村中学英语听力教学浅探

    关键词: 英语听力教学  农村中学  听力理解  听力训练  学生听力  听力材料  重要组成部分  相结合  文化背景知识  交际能力  

    语言是一种交际工具,不是语音、词汇、语法的简单合成。听是理解和吸收信息的交际能力,是语言能力的重要组成部分,听力理解作为语言的基本技能在语言交际

  • 剖析语文课堂动态生成之误区

    关键词: 动态生成  语文课堂教学  误区  教学目标  学生主体地位  教师  价值取向  著名教育家  詹天佑  思考  

    著名教育家叶澜教授指出:"要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。"然而,在现实的教学之中,笔者发现许多课堂却陷入了一场动态生成的误

  • 数学教育与人文精神培养

    关键词: 数学教育  培养人  数学科学  文化发展  科学发展  人文精神培养  发展史  理性思维  数学家  价值观教育  

    数学是科学发展、人类文化发展的灯塔。数学教育是培养人的活动,数学教育的价值首先应从人的发展方面去衡量。对所有研究和教授数学的人们来说,

  • 注重细节 全面提升教研水平

    关键词: 教研活动  教学质量  学校  新课程改革  解决问题  提升  教师队伍  发展背景  教学水平  教研组  

    在新课程改革的大背景下,各地学校的教学质量都有明显提高,怎样才能使自己的学校在众多学校中更胜一筹,脱颖而出?在学校发展背景趋同的状况下,应该说

  • 如何提高学困生的物理成绩

    关键词: 学困生  学生会  面向全体学生  教育思想  心理发展  教师  课堂教学  智力水平  终身学习  家庭教育  

    学生存在的差异是多方面的,表现在兴趣爱好、智力水平、心理发展等方面,作为教育者必须正视且承认学生的这些差异,树立面向全体学生的教育思想,在教育

  • 化学实验在化学教学中的地位和作用

    关键词: 化学实验教育  化学教学  实验教学理念  学生实验  综合实践活动课程  化学新课程  教育目标  教育系统  主体地位  全面认识  

    我们曾对化学新课程的教学理念、学习理念、教学评价和综合实践活动课程进行过讨论。现在为了全面认识新课程教学中化学实验在化学教学中的地位和作用,

  • 浅谈语文教学中的情感效应

    关键词: 情感因素  情感效应  语文教学  调动学生  教师  语文素质  课堂教学  教学环境  正面效应  教学活动  

    为了充分发挥语文教学中情感因素的正面效应,在课堂教学中教师应尽力创造一个充满积极情感氛围的教学环境,以利于激发和调动学生的情感因素参与学习,

  • 利用网上学习系统,实现资源节点的自由交互

    关键词: 学习系统  资源节点  资源共享  交流阅读  人与人  突破时间  学习方式  时间和空间限制  学生  人类知识  

    随着教育的发展,人类知识的不断丰富,知识的需求不断增长,因此人与人之间实现思想交流和资源共享的愿望不断地增强。而网络通讯技术则有着突破时间和空

  • 浅析怎样建立良好的师生关系

    关键词: 师生关系  尊重  理解  和谐  

    师生关系是学生学习环境和成长的构成因素,良好的师生关系对学生的影响是全面而深刻的。如何调动学生的积极性,开创更好的教育,对我们教育工作者提出了新的要求。怎样建立良好的师生关系是构建和谐教育的重中之重,对社会的发展也有深远的影响。

  • 浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略

    关键词: 数学课堂教学  创设教学情境  引导学生  小学数学课  教师  游戏  探究性质疑  数学知识  组合图形  想象力  

    只有入境,才能生情。那么在小学数学课堂教学中,创设怎样的教学情境,才能提高数学课堂教学的效果呢?一、教学中创设游戏情境在数学课堂教学中,尽可能为学生创

  • 发掘农村小学科学课程资源,提高农村学校科学教学质量

    关键词: 教学质量  科学课程资源  农村小学  农村学校  教学资源  教学内容  小学生  主动参与  课程改革目标  发掘  

    新课程改革目标明确提出:要改变过于注重教科书,机械训练的倾向,加强教学内容与现代社会、科技发展与学生生活的联系,倡导学生主动参与,探究发

  • 新政背景之下教师需要转变的两个观念

    关键词: 学生  实施素质教育  教师需要  严格执行  国家课程计划  江苏教育  课外活动  观念转变  教学模式  高中政治课  

    2009年夏,江苏教育厅强势推出了"五严"新政,深入实施素质教育。所谓"五严",即严禁下达升学指标、严格学生在校时间、严格执行国家课程计划、严格规范考

  • 农村中学体育中考项目的考试技巧与策略

    关键词: 体育中考  考试技巧  策略  学生体质健康标准  准备活动  评分标准  项目  国家体育总局  农村中学  深呼吸  

    2007年,教育部、国家体育总局发出了关于实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的通知,《标准》的颁布与实施对体育中考项目的设置及评分标准起到

  • 农村初中开设美术欣赏课重在美育

    关键词: 农村初中  美术欣赏课  审美能力  美育  学生健康  动手操作  美术教学  审美观念  培养  道德情操  

    美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。既然美育有如此巨大的作用,那么在美术教学中合理地

  • 物理教学中多媒体资源的作用

    关键词: 物理教学  物理情境  学生思维  多媒体教学软件  多媒体课程资源  实践证明  提高学习效率  教学效果  直接经验  可利用  

    物理教学离不开现实的物理情境,但是学生的直接经验、实验室的条件都是有限的,造成教与学的矛盾。实践证明,充分开发和利用多媒体课程资源,是一条化解

  • 略谈新课改下语文教师的才艺

    关键词: 教师  才艺  

    新的课程改革要求我们语文教师有足够的才艺。所谓"才"就是我们教师为完成教学任务所必需的知识基础,所以我们教师一定要博览群书,用丰富的知识武装自己,只有这样才能征服学生,才能完成新课改赋予我们的责任。所谓"艺"就是语文教师为完成教学任务采取的方法。一个好的语文教师不只是知识的拥有者,更应是一个表演艺术家。教师除了是一个表演艺术...

  • 低年级作文早起步

    关键词: 口头语言  作文训练  书面语言  低年级  学生  一句话训练  儿童  衔接点  写话  起步  

    儿童的口头语言在入学前已有很大的发展,口头语言和书面语言的最佳衔接期就是入学初六、七岁左右,如果抓住这个最佳衔接期和衔接点进行作文早起步的训

  • 游戏在数学教学中的作用

    关键词: 小学数学教学  学生学习  数学游戏  乐学  实践过程  学习数学  情感性  独创性  形象性  学习兴趣  

    古人云:"教人未见意趣,必不乐学。"小学数学教学是一门科学,也同样是一门艺术,它是富有情感性、形象性、独创性的特殊艺术。在教学实践过程中,我发现把学

  • 计算机在学校教育教学中的应用

    关键词: 教育教学  计算机多媒体技术  教育信息化建设  现代信息技术  学校  当今世界  激发学生兴趣  网络通讯技术  素质教育  校园网  

    以计算机多媒体技术和网络通讯技术为代表的现代信息技术正在飞速发展,信息化浪潮对当今世界的政治、经济和文化等多个方面都产生了巨大的影响,信息

  • 变一变,精彩纷呈——“迷你片段”的故事

    关键词: 写话  片段  学生  故事  写作兴趣  写作水平  作文  读写结合  高年级  评价  

    在教高年级语文的时间中,我发现学生最怕的作业就是写作文,而作文越是怕写,就越写不好,越写不好,就越怕写。众所周知,学生写作兴趣的培养,写作水平的提

  • 老师和家长应注意培养激发学生的学习积极性

    关键词: 学习积极性  培养激发  家长  老师  欲望  培养学生  学习习惯  积极心态  课题研究  成功  

    近年来,我们开始了"如何培养学生积极的心态"课题研究,我们对小学和初中各年龄段的学生进行了长达一年的调查,调查后发现一个问题:那就是孩子们

  • 新课程改革下小学体育教学方式的创新

    关键词: 小学体育  教学创新  新课程  

    随着我国素质教育改革的不断深入,小学体育课程教学方式的创新成为一种必然。良好的教学方式有助于激发学生的学习兴趣和求知欲望,也有助于培养学生健康的行为习惯和生活方式,鼓励学生愉快地参与体育活动,从根本上提高体育教学质量。

  • 刍议在语文教学中培养学生探究能力之策略

    关键词: 语文教学  培养学生  探究能力  

    探究性学习是发展学生个性,培养创新精神,提高社会实践能力的有效途径。学生应该加强自主性、探究性学习,教师更要想方设法为学生营造良好的探究环境,形成探究性学习的氛围,切实提高学习效果。

  • 浅谈化学教学中学生情感与态度的培养

    关键词: 化学教学  学生  情感  态度  

    培养学生对化学学习的热爱,首先要从建立民主平等和谐的师生关系做起,以自身的表率作用实现品德教育的实效性;其次,应以化学实验为突破口,挖掘学生的学习潜质,培养科学的学习态度;最后,须从教学内容的情感性处理着手,构建民主、平等、愉悦的课堂氛围,培养积极的学习情感。

  • 论在视唱教学中加入数字化音乐技术

    关键词: 视唱教学  教学效果  视唱练耳教学  计算机  数字化技术  学生  技术训练  学校教育  数字技术  教学结构  

    在学校教育中,计算机的应用基本普及,为教学工作提供了极大的方便和极好的教学效果。但是在针对音乐特长生教学中对数字技术的应用还不是很理想,因

  • 浅谈教学语言的艺术性

    关键词: 课堂教学语言  艺术性  教师  课堂语言  语言艺术  课堂教学效益  教学实践  互动性  趣味性  培养学生  

    课堂教学语言是教师传道授业的主要载体,课堂教学效益的高低取决于教师课堂语言的艺术性,本文根据自己多年的教学实践,就教师语言艺术性问题

  • 让学生感悟生活中的数学

    关键词: 数学知识  学生生活  学数学  生活经验  解决问题  教学实践  课堂教学  解决实际问题  新课程  生活中  

    现实生活是数学的丰富源泉,我们的教学要结合学生生活经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理

  • 语文教学应如何培养学生的自主性学习能力

    关键词: 自主性学习  语文教学  

    如何才能培养学生的语文自主学习能力呢?教师要转换角色,学生设定学习目标,激发学生兴趣,培养学生各方面素质。

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