关键词：合作意识 加强实验教学 科学课 联合国教科文组织 培养学生 

摘要："学会共同生活"是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告书中提出的教育四大支柱之一。"学会共同生活"就是培养孩子在人际交往活动中能与他人合作和共处。因为科学课中的大量观察、实验,多是以小组形式进行,这样增多了学生讨论、交流和操作的时间,使学生的

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{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

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