关键词:创新思维能力 培养创新思维 学生参与 培养与训练 训练过程
摘要:学生初步的创新思维能力的发展,需要一个长期的培养和训练过程,要灵活多样地结合教学内容进行。学生创新思维能力的培养与训练主要是通过课堂教学来完成的。教师要把知识的内在规律与学生的认知结构有机地结合起来,让学生参与、思考、构建,使其在知识的掌握中,从多方面
新课程学习(上)杂志要求:
{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。
{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。
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