关键词：音乐教学 培养学生 引导学生 创新能力 独特优势 

摘要：音乐学科在实施素质教育"以学生发展为本",培养学生的创造精神与创造能力方面所具有的独特优势,是其他学科所不能替代的。那么,如何在音乐教学中培养学生的创新能力呢?一、营造氛围,让学生敢于提问长期以来,音乐教学中习惯于教师讲,

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{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

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