浅谈初中思品课学生实践创新能力的培养

吴玉辉 河北省乐亭县古河乡古河初级中学

关键词:重要组成部分 实践创新能力 综合素质 培养学生 思品课 

摘要:创新能力是一种精神状态,一种人格特征,一种综合素质。而这种综合素质是人的素质的重要组成部分,也是我国民族素质的重要组成部分,是一个国家、民族的生命力所在、希望所在。因此学校教育具有义不容辞的责任。从教学环境的营造、师生关系的调整,到教学内容的选择、教学方式的

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。

{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱,以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新课程学习(上)

省级期刊
1个月内下单

关注 1人评论|0人关注
服务与支付