关键词：主动学习 激发兴趣 小学生 学生学习 做法与体会 

摘要：兴趣是一种力求探索某种事物,并带有强烈情绪色彩的心理倾向。对于学生而言,学习兴趣是在学习活动中产生的,是学习动机中最现实和最活跃的因素,它能使学习变得积极、主动。对于教师而言,成功的教学是激发兴趣,引导学生会主动学习。下面本人将多年来的一些粗浅做法与体会略作介绍。

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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