关键词:古诗 引导学生 传统文化 兴趣 语言文字
摘要:古诗是我国传统文化的精粹,它短小精悍,内涵丰富。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,益于培养他们的诗学素养。我
新课程学习(上)杂志要求:
{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。
{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。
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