关于新课程背景下历史课堂教学小组讨论有效性的思考——结合部分高中历史课堂教学案例分析

孙雅利 杭州市余杭区瓶窑中学

关键词:小组讨论 合作学习 新课程标准 历史课堂教学 历史教师 

摘要:美国著名教育评论家埃利斯曾说过,"如果让我举出一项符合‘改革’这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。因为它建立在坚实的基础之上。"《普通高中历史课程标准》也指出:"学习历史要注重探究

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。

{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。

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