关键词：研究性学习 信息技术教学 信息技术课程 学习方式 学生学习 

摘要：信息技术是一门实践性很强的新兴学科。它具有鲜明的时展特性。在信息技术教学方面,如何有效地开展研究性学习成为一个崭新而且热门的话题。所谓研究性学习就是指学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

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