关键词：阅读教学 和谐 课堂改革 基础教育 教育理念 

摘要：传统的教学，教师在课堂中扮演了领导者的角色，学生就像是接受知识的机器，接受命令的士兵。虽说学生是课堂中的主人，但实际上学生无真正的自主，师生间总是隔着天堑交流，好辛苦!随着时代的发展，教育的变革，教师与学生的角色发生了质的变化。尤其是近几年，随着基础教育课堂改革在全国范围内展开，新课程凸显出全新的教育理念。作为教学一线的教师，应当迎着改革的浪潮，更新教育观念，转变教学行为，奏响阅读教学中的和谐之音。

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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