关键词：语文教学 小学生 语文学习 审美能力培养 学习兴趣 

摘要：小学阶段是小学生审美能力培养的基础阶段，在这个阶段提升小学生的语文学习兴趣对于小学生的健康成长以及未来的发展都是非常有益的。而小学语文中的作文教学作为小学生语文学习的重要组成部分，在小学生的语文学习中发挥着至关重要的作用。本文从小学语文教学利用学生兴趣来开展的角度出发，谈论了有效运用兴趣提升小学生写作能力的几点策略。

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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