关键词:农村 小学体育课 教学 激发兴趣
摘要:从培养运动兴趣,树立终身体育的观念入手,不断改变教学态度,处理好“主导”与“主体”的关系,在教学中将“教”与“玩”有机结合,并提出了领导要重视,评价体制要完善的观点,还强调了加强师资队伍的建设,提高教师自身素质的重要性。
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{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。
{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。
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