新课程学习(上)杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
新课程学习(上)杂志创刊于2006，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 释放坐姿 开放教材 释放思想
随着新课程标准的深入实施，越来越多的教育工作者深刻地认识到教学中的“地位、内容、方式、过程、评价、工具，，等对提高教学质量的重要性。正确处理师生地位，合理有度地选择教学内容，注重教学过程和结果，准确适宜地掌握课堂机智，自然恰当地收放会给教学带来全新的感觉。
关键词: 主题教学 幼儿思维 建构生成
主题教学是当今新课改下幼儿园所采用的一种教学组织形式，这种教学形式打破各学科领域的界限，将不同学科间有关联的知识进行科学的有机融合，重新构建课程形态，确立教学主题。那么，教学主题从何而来，又该如何有效构建呢？主要从不同方面对教学主题的选择进行挖掘探究，力求使主题教学活动做到最优化。
关键词: 教学作用 存在问题 应用原则
随着时代的进步、国家的发展，使用多媒体进行辅助教学已成为一种必然趋势。使用多媒体教学有很多好处，如：使多媒体技术在物理课堂中发挥作用，创设教学情境，激发学生学习物理的兴趣，使抽象的物理知识表现得更为具体，更好地体现教学中的知识重点、难点。
关键词: 故事引趣 剪报增趣 活动激趣 指导引路
新市民子女作为儿童中特殊的弱势群体，因不同的文化背景、家长的期望值与自身素质、能力的差距，以及他们与城市文明格格不入的意识、观念，成为困扰语文阅读教学的难题。从儿童立场出发，根据儿童真正的需要培养阅读兴趣，不仅能提高他们的语文素养，更重要的是可以为他们打开一扇窗，让他们看到外面精彩的世界。
关键词: 树立目标 正能量 劳逸结合 心理暗示
“高原现象”是学生复习过程中迟早都要出现和面对的，它不是学习极限，高原现象是客观存在的，它并不意味着学习到了极限，成绩到了极限。高原期是每个学生都会有的，不是某个人的专利。
关键词: 不和谐因素 重点工作 统一发展 教学效率
思想政治教学一直以来就是中职学校教学的难点和重点。从分析当前政治教学存在的问题入手，进而从三个方面提出如何通过政治教学与学生发展相统一来提高中职学校政治教学质量的意见、建议。
关键词: 影视英语 第二课堂 英语学习
影视欣赏对英语学习有重要的意义，通过开展第二课堂指导学生观看影视英语，促进学生对西方历史文化背景的了解；培养学生学习英语的兴趣和积极性；提高学生的英语交际能力和语言运用能力。鼓励教师大力开展英文影视欣赏教学活动，共同探讨影视英语对学习英语带来有益的思考和启迪。
关键词: 情境导入 知识系统化 形式多样化 突出重难点 查漏补缺 面向全体
如何上好数学复习课一直是很多教师发愁的事，到底怎样上才能让学生对已经学过的知识进行很好地整理、巩固和查漏补缺，而又不会让学生觉得复习课没意思、无趣呢？复习课上到什么程度才能既照顾到后进生，又能让尖子生不会觉得太简单、没劲？
关键词: 教学观念 教学模式 自主学习 创新思维 教学主题 英语体系 教学改革
通过选题的意义以及研究现状、课题研究的理论依据、目标和意义、过程与措施、结果与分析五个方面，探究中小学英语整体教学策略。
关键词: 语文教学 现状反思 有效提问 课堂氛围 注意事项 基本环节 问题策略
语文课堂教学中，教师要善于提问，要会营造和谐、轻松、愉悦的课堂氛围，让学生在老师提出的问题的引导下积极思考，参与课堂，使学生在课堂上能有所疑、有所感、有所获，这样的语文课堂教学才有趣。
关键词: 教学观念 客观差异 教学手段 学习兴趣 自主学习
小学体育教育是构成小学教育体系的重要组成部分，对学生的身心健康发展具有非常重要的地位和作用。作为一名小学体育教师，结合自身的教育经验，对如何提高小学体育的教学质量和效果这一问题进行了充分地探讨。
关键词: 合作学习 开放性 师生互动 优势互补
合作学习强调以集体授课为基础，以合作学习小组活动为主体形式，力求体现集体性与个体性的统一。“小组合作学习”是合作学习活动的主要形式，它是以小组成员合作性活动为主体，以小组总体成绩为评价标准，以生生交往为方式的一种开放性的学习形式，是提高教学质量的重要方法。
关键词: 教学方法 教学目标 会听课 动起来
随着知识经济时代的到来，中职教育必须把握机遇，深化改革，调整人才培养目标，改变人才培养模式，提高人才培养质量。让学生通过自主学习、合作探究，从而发展能力，提高综合素质。通过多年的专业课教学实践，围绕如何上好专业课，总结了一些经验，以探求适合的教学方法来实现教学目的和教学任务。
关键词: 高效课堂 面向全体 先学后教
高效课堂就是指在有限的时间里实现高效率、高效益的课堂，即：在物理课堂中，教师不仅要让学生掌握基本的物理知识应对考试，而且，还要调动学生的学习积极性，促使学生获得综合性的发展。
关键词: 高中语文 教学模式 教学方法 创新教学
随着我国社会经济的不断发展，对人们受教育程度的关注也不断提升。高中阶段的教育，对于学生学习能力的培养和未来的发展都有着重要的意义。语文学科作为高中课程的重要组成部分之一，其教学质量受到了学校的高度重视。为了突破传统高中语文教学的瓶颈，对高中语文教学做出了一些创新尝试，希望能够促进高中语文教学水平的整体提升。
关键词: 学习热情 辩证思维 分析能力
“以人为本”是新课改的基本理念，它一改传统教学模式中的“以师为本”，然而，在实际教学模式中，教师主宰的课堂并没有完全消失，一些教师观念陈旧，严重阻碍了新课改在高中政治课堂中的实施。因此，教师要更新观念，实施多样化教学模式，充分发挥主观能动性，进而实现高效的政治课堂。
关键词: 寓教于乐 教学手段 实际操作 合理评析
随着新课程改革的不断深入，新课程理念更注重对学生全面综合素质的培养，尤其对于初中化学教学来说，作为一门以实验为基础的自然学科，对培养学生逻辑性思维和动手能力有着重要的作用。简要论述新课程改革下，探索初中化学教学的有益方法，以提高初中化学教学有效性，为国家培养更多的化学人才作出有益的指引。
关键词: 课堂氛围 学习兴趣 教学结合 小组学习 互动交流
随着新课标的实施，传统陈旧的教学模式已无法完成各项教育教学任务，新课标呼唤着教育教学改革。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”教师要打破以往沉闷的课堂氛围，让课堂活起来，让学生在交流与互动中焕发出活力，通过学生与文本、学生与学生、学生...
关键词: 课程改革 学校特色 课堂文化 学习借鉴
“他山之石，可以攻玉”。新课改下，山东教育作为“领跑者”，山东作为教育强省，其先进经验值得学习和借鉴。
关键词: 新课程 化学 案例 社会 生活
以新课程标准为依据，结合多年来的化学教学实践，通过引导学生走进生活、理解生活，提高学生的各种能力。列举新课程教学下的一些案例，从案例角度出发，教师要带领学生走进生活、理解生活，新课程框架下的教学实践也是一次重塑教师主观创造力的教学改革。
关键词: 初中化学 小组合作学习 化学素养
随着新课改在全国范围内的广泛开展，小组合作学习越来越得到教师的重视，逐渐成为教师常用的一种教学方法。小组合作学习具有很多优势，将其运用在初中化学教学中，能使课堂动起来，使学生主动探究问题，提高教学效率。
关键词: 课前展示 教师点拨 合作探究 评价赏析 知识整合 分组联动
新课改下，学校、教师应以学生发展为本，开发特色课堂教学模式。以分组联动教学模式为例加以说明。
关键词: 小学作文 内涵 作文先导 说写能力 创新模式
语文是一门基础性、实用性、生活性很强的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。在小学语文写作教学中，采用“作文先导式”教学模式，不仅能够提高小学生的写作水平，而且对培养小学生创新能力、提高语文综合素养具有重要意义。从“作文先导式”教学模式的意义、内涵及实施策略几方面展开论述。
关键词: 阅读 思考 交流
通过在教学实践中开展关于“发挥学生主体作用，促进学生主动发展”的数学课堂新模式的探索，主要阐述一些成功的体验。详述了以“阅读、思考、交流”为课堂学习主要途径的新课堂模式，强调阅读、思考、交流在数学学习过程中的重要性，以及如何引导学生进行有效阅读、积极思考和合作交流。
关键词: 初中数学 分层教学 原因依据 实施过程 回顾总结
在初中阶段，学生不管在生理发展、心理特征上，还是知识的积累方面，差异是客观存在的。同一个班级的学生在掌握同一知识时有快有慢、有好有差，如果按传统教学法搞“一刀切”，学生的学习效果会产生很大的差异。只有针对学生不同的知识基础和接受能力，设计多层次的教学目标，进行分层教学，才能让全体学生在原有的基础上学有所得，异步达标。
关键词: 整组把握 整组感知 整组体验 整组优化
通过单元整组教学，探讨实施生命教育的意义与方法。
关键词: 小学 学习 英语 兴趣
近多年来，英语课程在小学阶段已经普及，但是学生学英语很吃力，特别是农村小学的学生，对英语学习没兴趣，怕学英语。教育家曾经说过：兴趣是最好的老师。学生如果没学习兴趣，学习效果自然不会好。
关键词: 例题展示 化学课堂 开放式教学 潜能开发 全面发展
开放式课堂是相对于传统的封闭式课堂而言的，但从以往教学效果、学生的课堂反应来看，封闭式的课堂已经不能满足调动学生的学习积极性了，也已经满足不了学生的求知欲，所以，在新课程改革的影响下，教师要改变以往的教学模式，充分发挥学生的学习主动性，促使学生潜力的发展。
关键词: 角色转变 课堂教学 有效学习 自主合作 能力培养
新课改下，学生自主合作学习能力的培养受到了空前的关注。确实，素质教育提倡的是以培养学生的学习能力为主，那么在初中物理教学中，如何有效进行自主合作学习，培养学生的合作学习能力值得广大教师积极探讨。
关键词: 小组学习评价 共同发展 合作学习 教学现状 重要性 注意事项
围绕目前我国教学课堂中小组学习评价的现状、在课堂中实施小组学习评价的重要性分析、小组学习评价过程中应注意的事项三大部分展开讨论，对小组合作学习评价的方式提出一些建议。
关键词: 教学设计 事物 教学目标 情感 学会
【教学目标】 知识与技能：理解什么是“化虚为实”，学会通过寄情于事物的方式来表达情感。 过程与方法：通过自主、合作、探究，学会用多种方式来表达情感。
关键词: 作文教学 趣 情 实 评
作文难教，学生作文质量差，一直困扰着一线语文教师。仅以新课标中作文教学的理念为指导思想，结合教学实际，探讨笔者总结的课改“新理念”下作文教学的着力点：趣、情、实、评。希望能供广大小学语文教师教学借鉴，并欢迎大家批评指正。
关键词: 教案设计 随笔 教学目标
【教学目标】 1让学生明确认识到：随笔是考场作文的源头活水，继续点燃学生热爱随笔日记的激情。
关键词: 教学设计 课时 豹 教学目标 破除迷信 学名
【教学目标】 1．通过学习，体会西门豹尊重科学、敢于破除迷信，是一个有勇有谋、为民办实事的好官。学法迁移，学会评价文学名著中的人物。
关键词: 平行四边形 教学反思 学生 主动学习 面积 数学教学
数学教学应该是学生充满好奇，大胆猜测，主动思考，积极探究，不断发现或感悟的生命演绎过程。本节课，我基于这一理念和新课标的有关要求，尽量突出学生的主体地位，让学生经历平行四边形面积的计算方法的整个探究与应用过程。教学中，既有独立操作，又有小组合作；既注重直观感受，又注重科学验证。
关键词: 意境美 审美情趣 经典语言 母语教育 完美人格
古诗文是华夏民族文化的精髓，是炎黄人文精神的结晶，对学生感情感染、人格熏陶、习惯养成、语文素养提高至关重要。借助于古诗文蕴含的博大文化，去熏陶学生，提升文化底蕴是母语教育的主流。
关键词: 预习误区 情感支撑 预习要素 有效教学
如果不是把语文预习仅作为一项作业或一般的为语文教学铺垫基础，而是把它当作语文有效教学的起点，那么，就要在以下几个方面进行有效把握：一是为语文预习创设有效的情感支撑；二是布置分量恰当的预习任务；三是进行预习的学习效果与泛方法的指导；四是进行预习结果的评估；五是运用语文预习结果，创设以语文预习为起点的语文课堂教学模式。这...
关键词: 高一化学教学 探究与反思 现状 解决对策 认识和理解 学习兴趣
高一化学是连接初中与高中化学的有效桥梁，但是在高一化学教学中却存在着很多问题和不足。针对高一教学现状进行了充分探讨，并在此基础上提出了自己的独特看法和见解。
关键词: 中职美术设计 实训基地 艺术与技术相结合 工作室
传统的美术设计教学并不需要多少实训场地。但是随着时代的发展，实用美术和电脑美术已经成为当代职业教育里的专业，而且还是不少其他专业的必备技能。当代的美术设计教育需要实训基地。它是开展好有职业教育特色的美术设计教学的基础物质条件。而作为中职美术设计专业教师，应该思考如何去设计好这个实训基地。可以将它设计成一个有设备、有氛...
关键词: 小学体育 教学模式 多样性
小学教育是一个人学习的初始阶段，也是一个人成长的关键时期，因此，小学生体育教育是增强学生体能的有效途径，开展多样性体育教学模式将会更有利于学生的身心发展。
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