关键词:高职自习课 调查与分析 德育教育策略
摘要:通过对徐州医药高等职业学校五年制高职学生自习课现状调查分析,提出利用学生部分自习课的时间实施德育教育策略,以促进学校德育工作,强化自习课的管理。
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{1}借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。
{2}标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。
{3}参考文献置于文末,以阿拉伯数字外加方括号(如“[1]”)标序。
{4}每篇文稿均应标引3~8个中文及英文关键词。
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