关键词：作文 日记 观察 积累 

摘要：很多学生一提起写作文就感到头痛，特别是小学中低年级的学生，刚接触到写作文，往往是学生、教师最发愁的一件难事。对此，语文老师各持不同的见解，有人认为要让学生多读书，才能有话可说；有人认为要让学生多从语文课文中学习写作，体会方法等。应让学生在生活中多观察，多留意身边事，并把它写下来，锻炼文笔，最有效的办法是写日记。

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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