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新课程学习(上)杂志

杂志介绍

新课程学习(上)杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

新课程学习(上)杂志创刊于2006,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

新课程学习(上)杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:1674-697X

  • 国内刊号:14-1353/O1

  • 发行周期:月刊

  • 浅议新课程背景下的初中语文教学

    关键词: 新课程  教学理念  教学要求  

    在新课程的大背景下,初中语文教学较之以前发生了很大的变化,为了更好地实行初中语文教学,对新课程背景下的初中语文教学理念进行了深刻的解读,同时也对新课程背景下初中语文教学的要求进行了分析。旨在为广大初中语文教师提供一些教学方法。

  • 涵盖全面,前后勾连—《牲畜林》教学心得

    关键词: 外国小说欣赏  小说要素  联系  

    《外国小说欣赏》的《牲畜林》是一篇非常精当的文章。它与前后单元联系紧密。它既是对前面单元内容的回顾,又开启了后面单元的内容。涵盖全面,前后勾连,全本教材中没有哪一篇选文的作用能超过它。

  • 二语教学与分级听说教学

    关键词: 分级式  听说测试  英语水平  

    在大学英语教学中使用分级听说教学有利于对学生水平、能力进行准确把握,做到因材施教。

  • 浅析新课程改革下的高中数学教学方法

    关键词: 新课程改革  发展方向  教学方法  

    高中阶段可以说是每一名学子学海生涯最为重要的时期。顶着高考带来的巨大压力,每一位高中教师、学生都在孜孜不倦地进行知识的求索。在新课程改革的大形势下,高中阶段的数学教学活动要求教师认真地贯彻新课改理念,不断地改进教学方法,切实提高高中数学课堂的质量,为学生的高考和发展贡献力量。首先分析了高中数学教学活动的发展方向,在把...

  • 让学生接受古典文化的熏陶—谈小学语文教育新焦点

    关键词: 小学语文  古典文化  节日文化  古典书籍  

    随着西方文化在我国传播得愈来愈广泛,许多小学生在启蒙阶段接触英语要比汉语的时间多,懂得的外国文化知识要比中国文化知识多,这种现象必须引起小学教师的重视。我国作为一个有着五千年历史的文明古国,优秀的传统文化、古典文化不胜枚举。但如今,现代化高速的发展,已经致使许多古典文化濒临消失。让学生从小就开始接受古典文化的熏陶,就...

  • 推进校外实践基地建设与管理的探讨

    关键词: 实践教学体系  创新实践能力  实践模式  

    实践教学是应用型本科教学工作的重要组成部分。从实践教学的内涵不难看出,实践教学在培养学生实践操作能力和创新能力方面具有特殊的意义。校外实践基地建设是促进大学生逐渐社会化,培养大学生的综合素质,能促进学生个体的全面发展,在实际工作中发挥能力,从而促进国家经济的发展和社会的进步。随着高校与企业联合科研与项目共建,高等院校...

  • 浅析初中数学合作学习的有效性

    关键词: 初中数学  学习主体  科学分组  

    合作学习是新课程标准下倡导的有效学习方式,在初中数学教学中发挥着不可忽视的作用。主要分析了当前初中数学合作学习中存在的问题,并提出了几点改善建议。

  • 词块意识在应用英语中的重要性探析

    关键词: 词块意识  口译  商务英语  

    英语词块,即英语中固定或半固定、模式化了的块状结构,它具有约定俗成、无需语法生成、整体存储与提取的特点,在应用英语中大量存在,因此,增强和培养词块意识,在使用中及时提取,能够提高语言能力和水平,进而提高工作效率。

  • 浅谈化学教学中创新思维能力的培养

    关键词: 高中化学  教师教学  创新思维  观察能力  

    思维能力是高中化学教学要求的核心。培养学生的能力是化学教学的重要任务之一,在传授知识的过程中培养能力,在培养能力的过程中传授知识,两者相辅相成、相得益彰。可见,教师在化学教学中如何培养学生的创新思维能力尤为重要。

  • 优化教学细节 促进初中信息技术有效教学

    关键词: 初中信息技术  学习兴趣  理论与实践  

    就初中信息技术有效教学的具体策略、方式方法等进行了集中的分析与细致的探讨。

  • 激发学生学习兴趣 加强小组合作学习—关于高中化学课堂教学实践探究

    关键词: 高中化学  教学模式  教学效果  

    化学是一门充满挑战性的学科。它要求学生在学习化学时,不仅要掌握化学课本中的基础知识,而且要找到适合的学习方法,运用恰当的学习技巧,科学地进行学习。

  • 劳技教学:让学生在模仿中学会创新

    关键词: 劳技  创新思维  想象力  

    模仿是最低的劳技要求,创新是劳技课的最高要求。生活实际中遇到的劳动问题丰富多彩,只靠模仿他人成果根本无法解决所有的问题。这就要求在劳技课中培养学生的创新能力。立足一线教学,对如何培养学生在模仿中学会创新进行讨论。

  • 创设问题情境教学法在初中数学中的运用

    关键词: 创设问题  情境教学法  趣味故事  生活实际  

    创设问题情境教学法是初中数学中新出现的一种教学方法,就创设问题情境教学法在初中数学中的运用做了具体的分析。

  • 以问促教 激活课堂—浅谈如何提高高中语文课堂提问的有效性

    关键词: 因材施问  相机指点  关注生成  

    陶行知先生曾说:“发明千千万,起点在一问……智者问得巧,愚者问得笨。”可见,在高中语文教学中,课堂提问起着举足轻重的作用,巧妙的提问可以让原本枯燥的课堂焕发生机,让学生积极主动地参与课堂学习,更能启发学生的思维,培养学生辩证地看待问题的能力。

  • 初中数学教学情境的创设研究

    关键词: 初中数学  导入阶段  知识巩固  

    良好的教学情境不仅能有效提高学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习主动性,还可以营造轻松的教学氛围,促进学生创新能力的形成和发散思维能力的提高。在初中数学教学过程中,合理的教学情境能帮助教师更好地开展教学活动,实现教学质量的提高。结合多年的初中数学教学经验,探讨在初中数学教学中良好教学情境的创设方法,以期进一步提高初中数...

  • 高中英语课堂中的创新教育

    关键词: 创新  激励  合作  求异  

    创新教育的核心是在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究与解决在基础教育领域中如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。而高中英语创新教育的主阵地则是课堂,因此,营造浓厚的课堂气氛、在课堂中恰当应用激励措施、培养学生良好的求异思维能力和合作意识,唤醒学生的自主学习意识等策略便成了实施高中...

  • 如何提高中学英语课堂教学效率

    关键词: 中学英语  教学观念  教学计划  

    中学阶段是学生接触英语、学习英语、感悟英语的关键阶段,这时期的学习对于学生来说举足轻重。在中学课程中,英语是中国学生尤其是农村学生最难学的学科,因此,提高英语课堂教学效率进而提高学生的英语成绩是老师现在最为重要的任务。新教材的出现,同时也是新观念的到来,给老师们带来了新的教学任务与目标,那么,如何在新的教学目标与观念...

  • 通过高中物理教学培养学生创新能力

    关键词: 高中物理教学  有效措施  动手实践  

    现代教育不同于传统照本宣科式的教学,其重心放在了对学生实践和创新能力的培养和提升上。为了迎合当前教育的基本理念,为国家培养创新型人才,高中物理老师在授课时要充分关注学生的动手和创造性思维能力,在实践教学中塑造和提升学生的创新能力。主要研究了高中物理课中开发学生创新潜能的三种有效方法。

  • 创建高中化学高效课堂的方法探究—高中化学课堂用语的几点想法

    关键词: 高效课堂  准确精练  引导启发  形象幽默  

    创建高效课堂,除了要有高效的课前准备、高效的课上展示外,也离不开教师高效的语言表达。这就要求教师的每一句话都要经过仔细锤炼!

  • 探究性学习在初中数学课堂中的尝试

    关键词: 初中数学教学  探究式学习模式  基本方法  

    有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探究合作和交流才是学习数学的有效方式。所以,在初中数学教学过程中,要注重进行探究式学习,不但是为了更好地实现现在中学新课程的改革,还是为了更好地培养学生的创新能力和实践能力,从而培养出更多的21世纪人才。简述了什么是探究性学习模式并提出了一些探究性学习的基本方法。

  • 情景教学在提高初中语文写作水平教学中的运用

    关键词: 语文写作技巧  情感体会  学习氛围  

    语文写作是初中语文教学中必不可少的教学核心项目之一,在情景的设计上也是教师为了让学生更好地进入学习状态的常用方法。这种教学方法相比较应用更加广泛。介绍了一些初中语文写作教学中的常见问题,并针对这些问题提出了一些建议和意见供大家学习参考。

  • “三主五步”高效课堂语文教学

    关键词: 中学语文  高效课堂  小组建设  

    “三主五步”高效课堂,是以魏书生思想和郭思乐生本教育理念为指导,并结合中国教师报的专家指导,在桑植县推进课堂教学改革与实践的产物,“三主五步”高效课堂以促进学生的全面发展为宗旨,让学生在自主学习、和谐互助和探究合作中,不断增长知识,不断提升能力,不断陶冶情操,促使学生好学、乐学、善学的一种教学模式。

  • 构建高中化学高效课堂教学模式的研究

    关键词: 高中化学  高效课堂  主体性  电教手段  多元化教学评价  

    随着我国时代的发展和教育体制的不断完善,教师的教学水平有了质的飞跃。如今,随着新课改之风如火如荼地进行,高中化学的教学手段也在潜移默化地发生着改变。而如何优化教学过程,构建高效课堂这个问题,也成为目前广大化学教师热切关注和热烈讨论的重点问题。结合教学实际经验,对高中化学高效课堂教学模式向大家谈几点看法和建议,希望可以...

  • 在钳工教学中融入任务教学法的探讨

    关键词: 钳工教学  学习兴趣  创新意识  

    钳工不仅要求学生具备一定的专业知识,还需具备较强的实际操作能力。因此,在钳工教学过程中,教师要重视理论与实践的紧密结合,并定期组织学生进行实际操作训练,锻炼学生手、脑、眼的并用。如何改善钳工教学的现状,提升整体教学质量,主要探究任务型教学在钳工课程中的重要作用,以改善目前高职钳工教学的现状。

  • CAN DO模型与任务型教学法的实施

    关键词: can  do模型  描述方式  语言技能  

    培养二语学习者具有在现实生活中自由运用第二语言进行交际的语言能力已成为第二语言教学的最终目的。我国新课程标准使用CAN DO模型对语言交际能力进行描述,提倡“在做中学,在用中学’’的任务型教学法,正体现了当前第二语言教学最主流、最前沿的理念。正确把握CAN DO目标,在具体教学中,结合教学实际让学习者在完成任务的过程中发展语言能...

  • 小学语文教学中快乐教学法的应用

    关键词: 小学语文  教学气氛  语言能力  

    随着新课程改革的不断深入,语文课堂的教学改革也势在必行,课堂教学改革的目的和意义都会围绕激发学生的学习兴趣、让课堂活起来进行,那么,快乐教学法则是实现这一目标的教学方式之一。

  • 新课改下初中化学教育教学方法探究

    关键词: 初中化学  主观能动性  现代化教学手段  多元化教学评价  

    结合多年教学实践经历,对新课改下初中化学教育教学方法进行详细阐述与说明,以为其他教学同仁实施化学新课程提供些许借鉴和启发。

  • 在历史教学中探索符合实际的教学模式

    关键词: 合作交流  精讲点拨  自主训练  

    随着新课改的不断深入,对于教学模式的探究也丰富多彩,但是有符合实际的教学模式,才能真正起到事半功倍的效果。

  • 语文高效课堂和有效教学模式初探

    关键词: 自主学习  高效教学  方式多元教学理念  

    要构建语文高效课堂,切实提高语文教学质量,应该以课程改革为动力,以新课标为依据,从初中语文课程的基本特征出发,把提高学生自主合作探究能力,分析问题、解决问题能力和综合实践能力,创新精神等作为目标,进行合理有效的教学活动,全面提升学生的语文素养,为学生的成长奠定良好的语文基础。

  • 浅谈如何上好大学音乐鉴赏课

    关键词: 音乐鉴赏  教学情境  音乐体验  

    音乐鉴赏课作为能提高大学生音乐修养与素质的一门课程,在大学音乐教育中起着非常重要的作用。然而,由于音乐教师教学方法的不同以及对音乐鉴赏程度高低的不同,导致这门课总是不能取得令人满意的效果。下面,根据这几年的学习经历,对如何上好大学音乐鉴赏课这一问题谈几点看法和体会。

  • 新课程背景下音乐课教学模式的研究

    关键词: 音乐基础  三维一体  教学模式  

    培养完善的人格,音乐教育首先要教会学生“学会做人”。而“学会做人”就需要人人都参与进音乐课堂。

  • 语文教育教学现状改革

    关键词: 素质教育  终身教育  学生主体  

    随着课改的深入,从五个方面谈谈如何改革语文的教育教学现状。

  • 创新教学手段 提高教学效率

    关键词: 提高效率  学习兴趣  信息素养  

    在这个信息化的时代,人们无时无刻不处在一个信息交流的状态,信息不仅是一种生活需要,更是一种重要社会资源,是推动社会进步的驱动力。信息技术教学越来越重要。因此,只有不断地创新信息教学的方式和手段,才能达到最佳的教学效果。

  • 关于高中数学课堂教学中预设与生成的应用研究

    关键词: 高中数学  预设和生成  教学反思  

    随着教学改革的发展,预设与生成成为高中数学课堂教学中新的亮点。通过对高中数学教学特点的分析,讨论了在高中数学课堂教学中实施预测、设计与生成的重要性,并提出具体实施的合理化方案。

  • 新课改下高中思想政治理论实践教学方法研究

    关键词: 政治课改  问题分析  实践教学  

    思想政治是高中教育的重要课程之一,对奠定中学生的人生价值观和政治素养效果显著,因此,思想政治学习很有必要。实践教学是高中政治理论课堂教学方法之一,主要从几个方面探析政治理论课实践教学的方法。

  • “以树为魂”的“非金属及其化合物”复习教学

    关键词: 元素化合物知识  复习教学  非金属  基础知识  元素周期表  高中一年级  元素性质  氧化还原反应  

    一、问题背景 “非金属及其化合物”为人教版高中化学教材必修一第四章的内容,主要讨论硅、氯、硫、氮等典型元素及其重要化合物的性质,安排在第三章“金属及其化合物”之后,是常见的无机物及其性质等知识的延续。在前三章的基础上,本章还具有巩固离子反应、氧化还原反应等基础知识的作用,进一步介绍了元素化合物知识的研究方法,为元素族...

  • 趣学汉字—《识字3》教学谈

    关键词: 巧妙记  快乐学  美观写  规范写  

    发挥想象,巧妙记二类字;追溯字源,快乐学字;联系生活,美观写字;利用儿歌,规范写字。

  • “轴对称图形”教学案例

    关键词: 轴对称图形  教学案例  多媒体课件  语言表达能力  课堂气氛  感受美  民族自豪感  学生观  

    一、案例背景 这是开学后学校例行组织的年级公开课,我们年级被安排在国庆节之后的这周。按照教学计划,我这一堂课要上的应该是七年级上册第二章轴对称第一节课“轴对称现象”。为了上好这节课,假期里,我广泛搜集资料、备课,制作课件,课件中选取了全国各地轴对称建筑的图片,让学生体会到数学来源于生活,同时感受祖国的强大与民族自豪感...

  • 思想品德课堂因欣赏而精彩—以《好习惯重在养成》为例

    关键词: 思想品德  课堂气氛  欣赏  多媒体展示  初级中学  课前准备  宿迁市  七年级  

    宿迁市的思想品德基本功竞赛在宿迁市钟吾初级中学举行。18位教师进行了充分的展示,综观这些教师的教学,都体现了新理念下的教学。仔细品味他们的展示给予了我们更多的反思和启发。而赵老师的课堂因简洁、恰当、灵活、丰富的评价语,使听课老师和学生如坐春风,欣喜不已,课堂气氛活跃,教学精彩不断。下面就以赵老师执教的苏教版《思想品德》...

  • 基本不等式(第一课时)

    关键词: 基本不等式  课时  几何解释  数学概念  教学目标  归纳证明  思维能力  学习方法  

    一、教材背景分析 本节内容是在系统地学习了不等关系和不等式性质,掌握了不等式性质的基础上展开的。本节课通过从生活与几何背景中得到基本不等式、证明不等式与回归生活解决实际问题的思路,体现新课标“数学有用”的理念。二、教学目标 1.知识与能力:理解掌握基本不等式,并能运用基本不等式解决一些简单问题。2.过程与方法:按照创设情...

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