关键词：中学化学教学 化学课堂教学 人文精神 生态失衡 新课程 

摘要：<正>新课程背景下的中学化学教学不仅要传授化学知识,还要对学生进行科学观念和人文精神的培养,提高学生的思想境界和道德水平,使其形成正确的人生观和价值观,能和谐地处理人际关系及人与自然、社会间的关系,以适应社会可持续发展的需要。在课程改革的浪潮中,中学化学课堂教学转型仍处于建模阶段,化学课堂教学有效性的提升面临着实际挑战与考验,许多化学课堂教学行为仍然导致着种种课堂生态失衡的现象,学生的探究欲

新课程学习(上)杂志要求:

{1}借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。

{2}标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

{3}参考文献置于文末，以阿拉伯数字外加方括号（如“［1］”）标序。

{4}每篇文稿均应标引3～8个中文及英文关键词。

{5}请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱，以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

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